诗歌研讨课人物形象鉴赏.ppt.ppt

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诗歌研讨课人物形象鉴赏.ppt

你从文字走来 -----古代诗歌人物形象鉴赏指导 不知如何分析,切入点? 不知从何答起,只能凭感觉写。 不知道从哪几个方面分析人物形象。 难以根据情景或诗人心理总结人物形象。 月色朦胧,虫声凄凄。一切声响缓缓被夜吞噬,寂然又寂然。这空旷的苍茫的无边黑夜,也要把我慢慢消融其中了。 ____选自江海散文《夜的抒情》 见车即将压住小孩,我无法多想, 一个箭步,纵身一扑,在手指触及小孩的一瞬间,猛力向后一拽。车疾驰而过,我听到了人群的欢呼,更听到怀中小孩的啼哭声。 ——选自永冬小说《我的选择》 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素 ,山长水阔知何处? 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素 ,山长水阔知何处? 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素 ,山长水阔知何处? 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 阮郎归 无名氏 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒绿欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟 。 阮郎归 无名氏 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒绿欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟 。 暮春 (宋)黄庚 (2014 ,天津) 芳事阑珊三月时,心事惟有落花知。 柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。 暮春山间 (宋)黄公度 缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。 请总结两首诗的人物形象。 秋思

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