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  • 2016-07-04 发布于河北
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试论英语写作在高中英语教学中的作用

试论英语写作在高中英语教学中的作用   摘 要:英语写作在高中英语教学中有着重要的地位,在英语教学中,听、说、读、写的语言学习规律,写永远被排在最后,于是忽视英语写作的现象出现了,高中生应多加强英语写作,利用写作不断提高自己的英语运用能力,为以后工作学习打下坚实的外语基础。这样久而久之,必定会由英语写作带动学生学习英语的信心和兴趣,必定会提高他们英语学习的成绩,行成良性循环,有利于英语教学。 中国论文网 /9/view-7249339.htm   关键词:英语写作;负面影响;原因分析;促进作用;有效措施   中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)06-223-01   高中英语教学是以培养高职生的综合语言运用能力为总目标,英语写作在高中英教学中有着重要的地位,在英语教学中,我们常常听到这样的说法:英语的学习活动应遵循听、说、读、写的语言学习规律,写永远被排在最后,于是忽视英语写作的现象出现了,学生不愿经常写作,写作难难的声音也不绝于耳,由此,出现了种种影响学生英语素质提高的问题。本文就英语写作在高职英语教学中的作用进行探究,以求一条满意的途径。   一、忽视英语写作的负面影响   语言组织能力较差。在中国的学生中,由于缺乏系统的的英语写作教学,写作难、难写做成为典型问题,结果造成了许许多多多学生学了英语不会用,这有悖于素质教育的精神

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