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- 约 59页
- 2016-05-25 发布于湖北
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全册教材教学计划
本册教材内容简要分析:
本册教材共有五个单元:《植物的生存》、《植物的作用》、《天气》、《常见的化学物质》、《平衡、压强和浮力》。 二、本册教材教学要求:
根据学生实际情况,教学之后学生在技能、知识和理解力等方面在原有基础上有所提高。大多数的学生能够达到我们的教学目标。
三、本册教材重点、难点:
让学生积极参与收集、整理、讨论、交流的活动中,关注环境、生态、等与人类息息相关的问题,培养主人翁的意识。
四、班级学生学情分析:
五年级学生已经掌握了一些基本的科学探究技能,本学期的内容是对之前学习的内容的提升,大多数的学生可以单独完成对科学问题的探究,部分学生需要在小组帮助下完成探究活动。
五、具体措施:
1、阅读1—2本科学书籍,完成读后感。
2、能独立完成2—3个实验,并完成实验报告。
3、小组合作完成2—3个大型探究实验,撰写实验报告书。
单元教材教学计划
单元名称:植物的生存
本单元教学内容:
人的遗传(外貌特征);基因在家庭中传递;人的生命过程
二、本单元教学要求:
知道人是通过基因从父母那里获得相似的特征;知道人类后代的性别决定过程;能通过收集资料知道某些遗传病的成因;能知道整个生命过程变化及几个主要时期的特征。
三、本单元教学重点、难点、关键:
1、了解自己和家人的相似之处,知道人通过基因的传递来
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