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- 2016-05-25 发布于湖北
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第2课时 用样本估计总体
1.了解分布的意义与作用,会列频率分布表、会画频率分布直方图、频率折线图,茎叶图,理解它们各自的特点.
2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差.
3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释.
4.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想.
5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题.
[对应学生用书P162]
【梳理自测】
一、用样本的频率分布估计总体的分布
1.一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下:
组别 (0,10] (10,20] (20,30] (30,40] (40,50] (50,60] (60,70] 频数 12 13 24 15 16 13 7 则样本数据落在(10,40]上的频率为( )
A.0.13 B.0.39
C.0.52 D.0.64
2.某个容量为100的样本的频率分布直方图如下,则在区间[4,5)上的数据的频数为________.
答案:1.C 2.30
◆以上题目主要考查了以下内容:
(一)频率分布直方图
(1)通常我们对总体作出的估计一般分成两种:一种是用样本的频率分布估计总体的分布;另一种是用样本的数字特征估计总体的数字特征
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