工程机械设计理论与方法创新.ppt

协同设计 在产品设计过程中，产品性能的分析与优化不仅仅局限于产品的零部件，更重要的是面向产品整体，同时由于产品在工作中具有多种工况，对产品性能分析与优化就存在多个不同领域的分析，包括静/动态分析、热分析和优化等。对产品性能分析与优化这一设计任务来讲，可分解为多个子任务，构成分析的多任务，可采用多任务机制和多任务间的协同策略来提高分析效率，从而缩短产品的设计周期。 螺旋卸船机例子 袋物装船机的方式 原理 螺旋滑槽简介 摩擦系数测定 螺旋滑槽的仿真与样机试验对比 创新设计方法 头脑风暴法 变异创新法 组合创新法 机遇利用法 技术移植法 逆向构思法 Triz创新方法 智力激励法——头脑风暴法 1．智力激励法的四项原则 美国创造学家奥斯本提出的智力激励法，是一种典型的群体集智法。它是通过召开智力激励会来实施的。 l）自由思考原则 这一原则是要求与会者尽可能地解放思想，无拘无束地思考问题，不必顾虑自己的想法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。 2）延迟评判原则 这一原则是限制在讨论问题时过早地进行评判。传统会议上，人们习惯于对自以为不正确、不可行的设想迫不及待地提出批评意见或作出结论，这实际上是压制不同的想法，甚至还会扼杀具有创造性的萌芽方案。美国一些心理学家在试验的基础上发现，推迟判断，在集体思考问题时可多产生70％的新设想，在个人思考问题时可多产生90％的新设想。因此，奥斯本智力激励法特别强调，与会者在会上不要使用 诸如 ： “这根本行不通！” “这个想法太荒唐了！” “这个方案真是绝了” 之类的 “扼杀句” 或 “捧杀句” 。 对设想的评判，应等到大家畅谈结束后，再组织有关人士进行分析。 3）以量求质原则 奥斯本认为，在设想问题时，越是增加设想的数量，就越有可能获得有价值的创意。通常，最初的设想不大可能最佳。有人曾用试验表明，一批设想的后半部分的价值要比前半部分高78％。因此，奥斯本智力激励法强调与会者要在规定的时间内加快思维的流畅性、灵活性和求异性，尽可能多而广地提出有一定水平的新设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。 4）综合改善原则 这是鼓励与会者积极参与知识互补、智力互激和信息增殖活动。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。几个人在一起商量或综合大家的想法，总可以强化自己的思维能力和提高思考的水平。 奥斯本智力激励会要求与会者要仔细倾听他人的发言，注意在他人启发下及时修正自己不完善的设想，或将自己的想法与他人的想法加以综合，再提出更完善的创意或方案。在智力激励会上，任何一个人提出的新设想都构成对其他人的信息刺激，具有知识互补和互相诱发激励的作用。 2．智力激励法运用程序 1）智力激励会的准备 A.选主持人——掌控；B.确定主题；C.参会人选——人数，结构；D.提前通知——有备而来 2）热身活动——引子 3）明确问题——简要说明，留有空间 4）自由畅谈——四项原则（自由思考、延迟评判、以量求质、综合改善） 5）加工整理 雪——清理 书面集智法 在推广应用智力激励法的过程中，人们发现经典的智力激励法虽然能造成自由探讨、得到互相激智的气氛，但也有一些局限性。 干扰如有的创造性强的人喜欢沉思，但会议无此条件；会上表现力和控制力强的人会影响他人提出设想； 会议严禁批评，虽然保证了自由思考，但难于及时对众多的设想进行评价和集中。 为了克服这些局限，许多人针对与会者的不同情况，先后对奥斯本技法进行了改进，形成了基本激励原理不变，但操作形式和规则有异的改进型技法。其中最常用的是书面集智法，即以笔代口的默写式智力激励法。实施时人们又常采用“635法”的模式，即每次会议请6人参加，每人在卡片上默写3个设想，每轮历时5分钟。 函询集智法 函询集智的特点 函询集智法又称德尔菲法，其基本原理是借助信息反馈，反复征求专家书面意见来获得新的创意。其基本作法是：就某一课题选择若干名专家作为函询调查对象，以调查表形式将问题及要求寄给专家，限期索取书面回答。收到全部复函后，将所得设想或建议加以概括，整理成一份综合表。然后，将此表连同设想函询表再次寄给各位专家，使其在别人设想的激励启发下提出新的设想或对已有设想予以补充或修改。视情况需要，经过数轮函询，就可得到许多有价值的新设想。 函询集智法有两个特点，也是其优点。它不是把专家召集起来开会讨论，而是用书信方式征询和回答，使整个提设