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《迪士尼神奇英语》。 在这之后,我又给孩子买了洪恩的奇境英语,《小红帽》、《海蒂》、《大力士》、《森林王子》、《白雪公主》等等,总共有二十多盘,还有就是我最喜欢的《小乌龟学美语》,好像是18盘,65集,从A到R。这些都是英语动画片,字幕是中英双语的,刚开始孩子肯定听不懂,但是因为有中文字幕,加之又是孩子喜欢的动画片,所以孩子是能看懂的(所以孩子首先还是要把汉字基本认全)。小孩子最大的特点就是喜欢一遍又一遍地看,如果是我们成人,可能看3遍就腻味了。可是小孩子哪怕看十遍也不会烦,每次都是我们要催他看下一盘。正是因为孩子喜欢重复地看,因此,不知不觉中,这些句子、单词就印到了他的脑海里。当然,孩子是最喜欢大人特别是父母和他一起看这些动画片的。因此,只要时间允许,我总是陪着他一块看。在陪他看的时候,我会时不时地暂停播放,考考他前面一段中出现过的句子或单词,检查他掌握的程度。一旦差不多了,我就得催着他看下一张动画片。为什么我最喜欢《小乌龟学美语》呢?因为这套动画片不仅可以用来学英语,而且其中每个故事都教会孩子一种珍贵的品质或者一个生活的道理,培养孩子成长必备的性格:勇敢、诚实、宽容、友爱、勇于承认错误、责任心、和别人分享、理解父母、说到做到等等。
英语动画片虽然孩子喜欢看,但毕竟看多了电视会伤眼睛。而且,英语动画片的难度阶梯性并不强,例如,从《迪士尼神奇英语》到《小乌龟学美语》或洪恩奇境英语的难度跳跃性就比较大。其实,孩子学英语,主要的难点在于词汇量比较小,而增加词汇最佳的途径是阅读。因此,我又上当当网搜索,发现有很多的英语分级读物,例如我给孩子选的《企鹅英语分级有声读物》,从一级到四级。这种英语分级有声读物的好处是难度阶梯性比较强,而且因为配有磁带或MP3,可以让孩子反复地听,不用像动画片那样担心看多了会伤眼睛。在让孩子看英语分级读物时,我拿出前面我妈教孩子学汉字的办法,让孩子把书上不认识的英语单词用荧光笔划出来,然后把这些划出来的英文单词自己做成英文字卡(正面写英文,反面是中文解释),每天早上就拿出这些字卡让孩子认读,会的就挑出来,不会的再和新做的字卡放在一起让孩子继续练习。认读字卡时,我只要求孩子看见英文单词可以正确读出来,并将汉语意思说出来就行,并不要求孩子拼写单词,也不要求看到汉语释义而说出英语单词。其实只要持之以恒,看起来每天记不了多少单词,但因为时间很长,日积月累,几年后就会发现孩子的词汇量明显大了很多。例如平均下来每天记三个单词,一年下来就是一千多。如果从4岁一直坚持到12岁,那就是八千多单词。所以关键在于坚持,在于持之以恒,而不要对孩子每天要记多少单词进行要求。其实,孩子的记忆力是非常好的,主要是要孩子大声地将单词读出来,每天每个生词读个三遍到五遍,三四天后他就基本记住了。当然,根据艾宾浩斯遗忘曲线,一周后、一个月后再复习一遍,记忆效果会更好。其实,只要坚持大量阅读,这些新学的词汇还会在后续的阅读材料中不断出现,这样实际上就是在不断地复习和巩固这些已记住的词汇。当孩子已经阅读完《企鹅英语分级有声读物》后(记得大约花了两年左右的时间),我又给孩子买了《床头灯英语学习读本3000词读遍天下书》,该系列有几十本改写版的英文小说,有纯英文的,还有英汉对照的,我给孩子买的是纯英文的,挑了大约10本孩子感兴趣的英文小说。这个系列还配的有MP3,这样可以边看边听,既通过阅读扩大词汇量,而且还练习了孩子的听力,一举两得。网上其实有全套的文本和MP3可供下载。当我觉得我儿子从这套书中已碰不到太多生词时(记得大约也花了两年的时间),我又给孩子买了《5000词床头灯英语学习读本》供他学习。可惜这套书不像3000词读本,只有英汉对照版,没有纯英文的,而且没有配套的MP3。除了这些分级读物,为了开阔孩子的阅读视野,我在儿子小学1年级时给他订了《21世纪英文报初中版》,小学2年级时给他订了《21世纪英文报高中版》,小学4年级时给他订了《21世纪英文报大学版》。这份报纸是每周出版一期,而且还有小学版,我觉得应该适合4~5岁的孩子。我很喜欢这份报纸,因为其中内容比较丰富,生词都加粗标黑而且下面有注释和注音,省得再查字典了,方便了不少。另外,给大家介绍一个免费软件,就是WORD2MP3LRC,大家上网一搜就可以找到。这个软件可以制作英语生词的MP3,英语发音是真人发音(需要配套下载朗文真人语音库,该软件的安装说明中有详细的描述。我选的是英音,当然,也可以选美音),汉语释义是语音合成的。你只需将英语生词和汉语释义输入该软件,该软件就可以输出这些生词的MP3文件,而且带LRC字幕。这样只要给孩子买个MP3播放器,每隔一段时间(我是3天左右)将这段时间的英语生词制作成MP3(我设置的是英语生词重复读3遍,汉语释义读1遍,中间空0.5秒,不要单词拼读),
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