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第一单元文化与生活文稿
1.(12分)(1)中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣的精神动力,是中华民族之魂。建设社会主义核心价值体系,必须弘扬和培育中华民族精神。(3分)(2)建设社会主义核心价值体系还必须牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量(或加强社会主义思想道德建设),以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。(8分)(3)所以,该观点是片面的,不科学的。(1分) 2. 2009年11月4日,上海市人民政府新闻办宣布,上海迪士尼项目申请报告已获国家有关部门核准,迪士尼落户上海浦东尘埃落定。中美双方将共同投资约2500亿元人民币打造全球第六家迪士尼主题乐园。在全球金融危机背景下,迪士尼能落户上海充分表明世界对中国经济的信心,而此举也必将带动上海及周边地区乃至整个中国的经济发展。 (注:据悉,上海迪士尼项目将采用日本迪斯尼乐园建造模式。日本迪士尼主题乐园分为世界市集、探险乐园、西部乐园、新生物区、梦幻乐园、卡通城及未来乐园等七个区。) 从“文化与经济、政治的关系”角度,分析迪士尼主题乐园落户上海的原因及影响。(12分) 2.(12分)(1)①文化与经济、政治相互影响。经济是基础,文化是经济、政治的反映,一定的经济、政治决定一定的文化。我国经济实力不断增强,国际地位不断提高,在全球金融危机背景下迪士尼落户上海,表明世界对中国经济的信心。(3分)②文化反作用于经济、政治,给予经济、政治重大影响。迪士尼主题乐园落户上海,将会带动上海及周边地区乃至整个中国的经济发展。(3分) (2)①文化与经济、政治相互交融。文化与经济相互交融,迪士尼主题乐园的落户,在丰富人们文化消费的同时,也将给我国的相关文化产业带来冲击与挑战。(3分)②文化与政治相互交融,迪士尼主题乐园的落户,一些资本主义的腐朽文化、价值观念也会随之涌入,冲击我国的传统文化。(3分) 3.材料一 南音也称“弦管”,“泉州南音”是中国现存最古老的乐种之一。两汉、晋、唐、两宋等朝代中原移民把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区,并与当地民间音乐融合,形成了具有中原古乐遗韵的文化表现形式----南音。2009年10月,泉州南音被联合国教科文组织列为世界人类非物质文化遗产代表作名录,标志着泉州南音进入了一个崭新的发展阶段。 (1)运用文化生活的有关知识,说明泉州南音被联合国教科文组织列为世界人类非物质文化遗产代表作名录的重要意义。(5分) 3.(1)①文化遗产,是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于研究人类文明的演进具有重要的意义;(2分)②泉州南音被联合国教科文组织列为世界人类非物质文化遗产代表作名录有利于中华民族优秀文化的保护,有利于展现世界文化的多样性。(3分) 3.材料二 泉州市政府相关部门以泉州南音“申遗”成功为契机,充分发挥学校在弘扬闽南文化主渠道和主阵地作用,大力推进南音等“闽南文化进校园”活动;组织专家精心编排了《泉州南音基础教程》。该《教程》保留了工尺谱的传统谱式,采用新开发的软件,把工尺谱同步直译为五线谱与简谱,并实行三种曲谱对照编排,让学唱南音变得轻而易举,有力地推动南音的普及与传承工作。 (2)结合上述材料,从文化生活的角度分析泉州市政府相关部门是如何推动南音的普及与传承工作的。(8分) 4.(2)①大力推进南音等“闽南文化进校园”活动,组织专家精心编排《教程》,充分发挥教育在传承文化中的特定功能。②充分运用当代信息技术,采用新开发的软件,实行三种曲谱对照编排。③着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,《泉州南音基础教程》既保留工尺谱的传统谱式,又把工尺谱同步直译为五线谱与简谱,并实行三种曲谱对照编排,让学唱南音变得轻而易举,做到对传统文化批判继承,“推陈出新,革故鼎新”。 5.某校高二年级开展了“研读热点·学用理论”的时政学习活动。高二(6)班学习小组围绕“挖掘优秀文化资源,提升中华文化软实力”这一主题,采用上网、查阅等方法获得以下信息: 信息一:要切实抓好新闻媒体的改革,推动我国传播能力有一个大的提高。 信息二:2009年10月8日至2010年2月14日,“欧罗巴利亚中国艺术节”将在比利时举办。这是中欧文化交流史上又一盛事。 信息三:要继续深化公益性文化事业改革,完善公共文化服务体系。 信息四:2009年,中央宣传部等11个部门联合组织开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动。 5(1)假如你是该学习小组的成员,请你从文化生活角度,概括信息二、三、四的依据。(9分) (1)①信息二依据:加强中外文化交流,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的影响力;有利于尊重文化的多样性,既促进本民族文化的发
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