高一数学必修一2.1.2指数函数及其性质技术报告.ppt

前提测评 ① an (a 0) 的运算中n可以是些什么数？ 实数 展示目标 （1）知识目标： 掌握指数函数的概念、图象和性质； （2）能力目标： 体会分类思想、数形结合思想；培养分析、比 较、抽象、概括的思维能力; （3）情感目标： 激发学习数学应用数学的兴趣，培养勇于探索的创新精神 . 探究: 观察下列函数有什么共同的特征？ ⒈这是一个幂的形式，自变量x在指数位置上, ⒉底数是一个大于0且不等于1的常量 ⒊整个幂的前面的系数为1. 形如这样的函数叫做指数函数 导学达标 1.指数函数的定义 一般地，函数 y= ax (a 0且a ≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，定义域是R。 为什么规定底数a大于0且不等于1？ (2) (3) (1) 下列函数中，哪些是指数函数？ 1 和 用描点法来作出函数 的图像. 图像都在x轴上方(y 0)，向上无限伸展，向下无限接近于x轴 x∈R 图像都经过点（0，1） 都是增函数 非奇非偶函数 底数越大，向上的方向越靠近y轴 用描点法来作出函数 的图像. 和 图像都在x轴上方(y 0)，向上无限伸展，向下无限接近于x轴 x∈R 图像都经过点（0，1） 都是减函数 非奇非偶函数 底数越小，向上的方向越靠近y轴 P p′ (x,y) (-x,y) 关于y 对称 O x y (0,1) y=1 O x y (0,1) y=1 定义域： 值域： 奇偶性： 在R上是增函数 在R上是减函数 单调性： R 非奇非偶函数 定点： 过点（0，1） 底数越大，向上的方向越靠近y轴 图 象 性 质 定义域： R 值域： 奇偶性： 非奇非偶函数 定点： 过点(0，1) 单调性： 底数越小，向上的方向越靠近y轴 例 若图象C1，C2，C3，C4对应y=ax,y=bx, y=cx,y=dx,则（ ） A.0ab1cd B.0ba1dc C.0dc1ba D.0cd1ab 判断: 下列函数是指数函数的是（ ） A. y=2a x (a0且a≠1) B. y=ax+k (a0且a≠1,k∈Z) C. y= x (a0且a≠1) D. y=(a2-1)x (a∈R)。 达标测评 解: （1） 因为41，所以函数 在（?∞，+∞）内是增函数； （2） 因为 ，所以函数 在（?∞，+∞）内是减函数； （3） 由于 ，并且 所以函数 在(?∞，+∞）内是增函数． 判断下列函数在（?∞，+∞）内是增函数， 还是减函数？ （1） （2） （3） 例题讲解 例6 已知指数函数 的图象经过点 ，求 的值。 例7 比较下列各题中两个值的大小： ⑴ ⑵ ⑶ 指数型数大小比较的方法： ① 底数相同，指数不同，利用单调性比较。 ② 指数相同，底数不同，利用图象变化规律规律比较 指数不同，底数不同，引入第三个数进行比较。 底数一增一减引入1， 底数同增同减化为指数相同进行比较。 探究 例8、截止到1999年底，我国人口约13亿。如果今后能将人口年平均增长率控制在1%，那么经过20年后，我国人口数最多为多少（精确到亿）？ 年份 经过年数 人口数（亿） 1999 0 13 2000 1 2001 2 2002 3 … … … 1999+x x 13(1+1%) 13(1+1%)2 13(1+1%)3 y=13(1+1%)x 当 x = 20时，y=13(1+1%)20≈16亿 韦伯与百万富翁杰米定了一项合同，在整整一个月中，韦伯每天给杰米10万元，杰米第一天给韦伯1分钱，以后每天给韦伯的钱是前一天的两倍 同学们算一算，一个月满后谁会赢钱？ 计算 破产啦！ 微不足道的数字怎么会变得这么巨大啊？