“技能型人才培养与成长规律与研究”课题申请·评审书.docVIP

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“技能型人才培养与成长规律与研究”课题申请·评审书.doc

附件1 编号: 湖北省职业教育科学研究 课题申请·评审书 课 题 名 称:技能型人才培养与成长规律研究 选 题 依 据题 负 责 填 表 日 期: 二O一一年四月二十五日 湖北省职业技术教育研究中心 2011年3月制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报湖北省职业教育科学研究课题。认可所填写的《湖北省职业教育科学研究课题申请·审批书》(以下简称为《课题申请·审批书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意湖北省职业技术教育研究中心有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受湖北省职业技术教育研究中心及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。课题内容不涉及政治、宗教、军事、民族等问题。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益,不以课题名义牟取不当利益。 6.遵守课题管理规定。遵守《湖北省职业教育科学研究课题管理办法》的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明课题名称、资助单位及课题批准文号。 8.按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担课题并按预期完成研究任务,达到预期研究目标。 二、作为课题研究者,本人完全了解湖北省职业技术教育研究中心的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权湖北省职业技术教育研究中心:有权保留并向国家和省有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请者(签章):________ 年 月 日 一、数据表 课题名称 技能型人才培养与成长规律研究 选题依据 省课题指南之重点课题2 课题类别 A.重点课题 研究类型 B. 综合研究 负责人姓名 石希峰 性别 男 民族 汉 出生日期 1971年10月9日 行政职务 主 任 专业职务 中学高级 研究专长 教学管理 最后学历 大 学 最后学位 工作单位 宜昌市职业技术教育研究室 电子信箱 762132087@QQ.com 宜昌市体育场路27号 邮政编码 443000 联系电话 0717(区号)6441385 (单位) (家庭)手机) 身份证号 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 汪继清 1965.12 中学高级 教学管理 大学 宜昌市职教研究室 赵 旭 1966.5 高级工程师 教学管理 大学 学士 宜昌市三峡中等专业学校 杨舒静 1975.8 讲师 专业教学 大学 宜昌市三峡中等专业学校 梅继开 1968.7 高级讲师 教学管理 大学 宜昌市三峡中等专业学校 邱保成 1964.9 高级讲师 专业教学 大学 宜昌市三峡中等专业学校 田纯亚 1969.1 中学高级 教学管理 大学 长阳县职教中心 骆祚武 1968.11 中学一级 专业教学 大学 长阳县职教中心 阮文俊 1967.12 中学高级 教学管理 大学 宜昌市职教研究室 高 清 1965.12 中学一级 教学管理 大学 宜昌市职教研究室 预期最终成果 研究报告 申请资助经费(单位:万元) 2万元 预计完成时间 2012年12月20日 二、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成 果 形 式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 创新校企合作模式 构建校企合作良性互动机制 赵 旭

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