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辩证唯物论专题复习 学习目标 1、辩证唯物论主要原理、方法论复习检查 2、辩证唯物论误区辨析,易错易混点澄清 3、第五课第二框学案问题纠正,方法总结 哲学第二单元复习 探索世界与追求真理 主要原理方法论 1、物质和意识的辩证关系 2、规律的客观性和普遍性原理 (规律的客观性和人的主观能动性的关系) 3 、自然界的物质性 4、意识的能动作用原理及方法论 5、运动和静止的关系 6、物质和运动的关系 7、一切从实际出发,实事求是 一、物质和意识的辩证关系原理 1、物质决定意识 (1)【原理】物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。 (2)【方法论】要坚持一切从实际出发,实事求是。 材料中的标志性词语: 根据…情况,针对…特点,根据……形势,从……实际出发,立足于……基础,提出……计划、方案、战略;从…中得到经验指导实践;从……中总结教训。 2、意识对物质具有能动作用。 (1)【原理】意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识世界和改造世界。正确意识对事物发展起促进作用;错误意识对事物发展起阻碍作用。 (2)【方法论】要重视意识的能动作用(发挥主观能动性),重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误思想意识。 材料中的标志性词语: 在……理论 、思想、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案,贯彻弘扬……精神,坚持……方针;科学发展观,构建社会主义和谐社会,建设社会主义核心价值体系,保持高昂的精神状态,抵制错误的错误意识等。 二、规律的客观性和普遍性原理 1、〖原理〗 ⑴含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 ⑵客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 ⑶普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 2、〖方法论〗 规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律,按客观规律办事。在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 3、〖错误倾向〗反对否认规律的客观性或认为规律可以创造和消灭的唯心主义观点,反对不讲科学,不顾客观规律的冒险盲干的主观主义(唯心主义在实际生活中的表现)。 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理 1、规律是客观性,不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 2、在客观规律面前人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 3、在尊重客观规律的基础上发挥人的主观能动性,将尊重客观规律与发挥人的主观能动性相结合。 三、意识的能动作用原理 【原理】意识对物质具有能动作用 (1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性; (2)人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 【方法论】要求我们树立正确的意识,克服错误意识,发挥主观能动性,重视精神的力量。 四、自然界的物质性 1、【原理】自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。 2、【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识处理人与自然关系的基本前提。要求我们在认识自然和改造自然的过程中,必须尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。 3、【应有范围】自然灾害、保护环境,西部大开发等。反对做自然的主人,肆意开发。 五、运动和静止的辩证关系原理 【原理】 1、世界上的一切事物都处在运动变化中,运动是无条件的、永恒的和绝对的。 2、静止是运动的一种特殊状态,静止是有条件的、暂时的和相对的。 3、动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 【错误倾向】 反对割裂运动和静止的辩证关系。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只承认绝对运动而否认相对静止,把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。 六、物质和运动的关系原理 【原理】 1、物质是运动的物质,运动是物质的固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。 2、运动是物质的运动,物质是运动的承担着,脱离物质的运动也是不存在的。 【错误倾向】
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