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东新小学复习作业 姓名 班级 拼音练习 一、在全是音节的那一组后面画“√” (1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( ) (2) qiào mèng yíng jú è niàng ( ) (3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( ) (4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( ) 二、连线，选择带点字正确的读音。 努力 nǔ 道路 lù 秘诀 jié 女士 nǚ 降落 luò 清洁 jué 惩罚 chén 呻吟 sēn 恶劣 liè 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 lèi 三、给下面汉字的注音加上声调符号。 cong聪 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun尊 zhen珍 liao料 jue决 nong浓 四、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。 (1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi (2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi (3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn (4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū 词 语 一、词语搭配。 改进（ ） 改正（ ） 改善（ ） 改变（ ） 爱惜（ ） 珍惜（ ） 维持（ ） 保持（ ） 提高（ ） 开展（ ） 开展（ ） 掀起（ ） 出席（ ）养成（ ） 交换（ ） 交流（ ） 明确（ ）发现（ ）发明（ ） 发扬（ ） 发挥（ ）端正（ ）响应（ ） （ ）坚定 （ ）坚决 优良的（ ） 优秀的（ ） 符号 用? ?法 举? ?例 句??号 。 表示一句话说完之后的停顿。 语文是一门基础学科。 逗??号 ， 表示一句话中间的停顿。 他为自己想得少，为别人想得多。 顿??号 、 ①表示句子中并列的词或词组间的停顿。②表示次序之后的停顿。 葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。第一、……第一、……第三、…… 分??号 ； 表示一句话中并列的分句之间的停顿。 白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。 冒??号 ： 用来提示下文。 标号主要有下面四种：引号、书名号、省略号、破折号。 问??号 ？ 表示一个疑问句完了之后的停顿。 谁有办法把这头大象称一称？ 感叹号 ！ 表示赞美、愤怒、惊奇等感情的话完了之后的停顿。 老人们含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！” 引号 “” ①引用说话或文章晨一段文字。②表示特指的词语或反语、讽刺。 白求恩大夫说：“我是来工作的，不是来休息的。”??战士们决心砸烂敌人的“乌龟壳”。 书名号 《 》 表示书籍、文章、报刊、影片等名称。 我家今年订了《浙江日报》、《参考消息》、《中国儿童报》等五种报纸。 省略号 …… ①表示说话未完或余意未尽。②表示声音断续。③表示重复词语或列举的省略。 我跺着脚大喊：“咳！这么冷，小心你的脚……”??“你们……将来……”他的声音越来越小。??古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下…… 破折号 —— ①表示解释部分或说明部分。②表示意思的转折。③表示声音的延续。 这是一年的最后一天——大年夜。??训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！??大家就随着女老师的手指，齐声地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。” ?为了记住标点符号的用法，我们可以背诵下面的“标点符号歌”： 一句话完了，划