中学生物课堂教学学生发展性评价量表及研究(定稿).docVIP

2014年度建瓯市基础教育课程教学研究课题 申 报 表 课题名称： 中学生物课堂教学学生发展性 制  填 表 说 明 一、《课题申请?评审书》报送一式3份。一律使用A4纸，于左侧装订成册。 二、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。 三、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；课题编号申报暂时不填；若有其他不明问题，请与市教师进修学校课题联系人咨询。  课题名称 中学生物课堂教学学生发展性 关键词 生物课堂教学、发展性 负责人姓名 王 栩 性别 男 民族 汉 出生日期 1973、8 行政职务 办公室副主任 专业 生物教育 专业职务 中学一级 工作单位 建瓯市第二中学 电子信箱 Qzwx2010@163.com 单位通讯地址 建瓯市豪栋街2号 邮政编码 353100 联系电话 （单位）： 3834267 （手机） 主 要 参 加 者 ︵注 意 顺 序 ，不 超 过 12人 ︶ 姓名 出生年月 专业 专业职务 学历 工作单位 联系电话 王 栩 1973、08 生物教育 中学一级 本科 建瓯二中 张艳菁 1969、05 生物教育 中学一级 本科 建瓯二中 程清娥 1967、11 生物教育 中学一级 本科 建瓯二中 张世贵 1968、11 生物教育 中学高级 本科 建瓯三中 肖丽平 1967、07 生物教育 中学高级 本科 建瓯二中 卢志薇 1985、05 生物教育 中学二级 本科 建瓯二中 课题组已有的主要研究成果 已取得的主要研究成果 研究成果名称 形式 承担人 发表刊物或获奖级别 取得成果时间 《谈生物高考复习中审题能力培养的几个途径》 论文 王栩 建瓯市一等奖 2003、12 《生物教师在课堂教学中要善于“借题发挥”》 论文 王栩 南平市一等奖 2006、10 《在生物课堂教学中融入心理健康教育》 论文 王栩 南平市二等奖 2007、8 《高中生物课堂教学中科学思维的培养与实践》 论文 王栩 建瓯市一等奖 2011、6 《科普之花 香溢课堂——记中学生物课堂教学中科学素养培养的实例》 论文 王栩 南平市一等奖 2013、12 《中小学心理健康教育进课堂实验与研究》 课题 王栩 七中子课题负责人 南平市级重点课题结题 2005—08 《提高学生科学素养的途径与方法研究》 课题 王栩 二中子课题负责人 南平市级重点课题结题 2011—13 《基于新课程下的课程资源的开发与利用》 课题 王栩 二中子课题负责人 南平市级重点课题未结题 2012—14 《对生物课堂教学有效性的探讨》 论文 张艳菁 建瓯市一等奖 2009、3 《挖掘新教材课程资源 培养学生良好生活习惯》 论文 张艳菁 建瓯市一等奖 2007、11 《生物教学中实施探讨性学习的策略》 论文 张艳菁 南平市一等奖 2010、11 《应用有效策略 冲刺生物高考》 论文 张艳菁 全国二等奖 2012、10 《在高中生物教学中善用提问技巧提高课堂有效性》 论文 张艳菁 南平市三等奖 2013、12 《生物科学素养的培养》 论文 张艳菁 全国二等奖 2013、10 《在高中生物奥赛辅导中培养学生的生物科学素养》 论文 卢志薇 南平市二等奖 2011、6 《试论和谐师生关系的构建》 论文 卢志薇 南平市三等奖 2011、9 《幽默在生物教学中的作用之浅谈》 论文 卢志薇 南平市三等奖 2012、1 《利用生物科技活动培养和提高学生科学素养》 论文 卢志薇 南平市二等奖 2013、12 《学科教学渗透心理健康教育》 课题 卢志薇 南平市级结题 2011 《提高学生科学素养的方法与途径》 课题 卢志薇 南平市级结题 2011—13 《创新性思维的培养与生物教学方法创新的研究》 课题 卢志薇 南平市级未结题 2011—14 《提高学生科学素养的途径与方法研究》 课题 张世贵 南平市级重点课题子课题结题 2011—13 《浅谈初高中生物教学衔接》 论文 张世贵 建瓯市二等奖 2013、11 申 请 立 项 论 证 《发展性》 开题报告 现根据《》的规定，召开课题开题论证会，课题组作开题报告，请各位专家、领导对课题研究实施方案进行指正、审议。?? 一、????? 课题提出的背景和（一）问题的提出站在观察者的角度从外部机械地去评价教