高中生物必修三知识点精要.ppt

92.生长素的作用表现出（两重性）即低浓度（ ）高浓度（ ）生长素的最适浓度根芽茎的大小关系是（根芽茎）对生长素的敏感性根芽茎的大小关系是（根芽茎） 93.体现生长素两重性的实例有（顶端优势和根的向地性）两种。顶端优势是指（顶芽 ）优先生长而（侧芽）生长受到抑制的现象，原因是（顶芽 ）产生生长素，大量运向（侧芽）从而抑制其生长，解除方法是（摘除顶芽）。 94.该图中AA’ BB’ CC’的含义是( )A’ B’ C’三点的含义是( )。M点的含义是（ ）B’点对根的效果是（ ），对芽的效果是（ ），对茎的效果是（ ）可见同样的生长素浓度对不同器官效果不同。 95.双子叶植物对生长素的敏感性（）单子叶植物 96.幼嫩细胞对生长素敏感性（)衰老细胞 .对此图来说，受（ ）因素的影响，生长素浓度1（=)2； 生长速度1（=)2; 生长素浓度3（=)4; 生长速度3（=)4； 2 1 3 4 .对此图来说，若茎表现出向光性且测得向光一侧生长素浓度是m,则背光一侧生长素浓度范围在（m-2m）； 13.若植物水平放置，且测得茎近地面一侧生长素浓度是2m，则背地一侧生长素浓度范围是（0-m）；若根表现出向地性，则近地面一侧生长素浓度范围在（i）；若植物表现出顶端优势，且顶芽生长素浓度是g,则远离顶芽的侧芽生长素浓度范围是（g-i）。另外可看出不同生长素浓度（能）产生相同效果。 .已知侧芽1、侧芽2、侧芽3距离顶芽的距离由近到远．下列四幅图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（　　） .把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个小麦幼苗的形状在图示位置时为（?? ） B B 97. 常见的生长素类似物有（NAA,24-D,IBA），使用生长素类似物的优势是原料（广泛 ）价格（低廉 ）效果（稳定），它们都是（人工 ）合成的。 98. 用生长素类似物在处理扦插枝条生根时，应处理形态学（下端 ）并应保留幼芽，这是因为其能合成（生长素 ），对于老叶要摘除，因为它会增强（蒸腾）作用。 99. 培育无子番茄对母本先进行（去雄 ）处理，再在子房上涂（适宜）浓度的（ ）类似物；培育的无籽番茄（不能）遗传，细胞中（2 ）个染色体组，减数分裂（是）正常的，是因为（无法受精 ） 才无籽的，培育无籽西瓜的原理是（染色体变异）无籽西瓜的果肉中（ 3 ）个染色体组，减数分裂（不）正常，用这种方法（不能）提高油菜产量。 100. 植物激素除了生长素外还有（赤霉素、细胞分裂素、脱落酸 、乙烯 ）四大类，赤霉素能让细胞（伸长），细胞分裂素能让细胞（分裂 ）乙烯促进（成熟 ）。乙烯合成的部位是（所有部位 ），分布较多的场所是（成熟的部位 ） 101. 生长素/细胞分裂素的值高时促进（ 根 ）分化；而比值低时促进（芽 ）分化，比值适中时（维持愈伤组织状态）。 102. 在一定自然区域中（同种）生物构成一个种群。一个物种可以包含（多个）个种群，原因是各种群间有（地理）隔离。种群既是（进化）单位又是（繁殖）单位。种群内的关系有（种内互助和种内斗争 ） 104.种群的数量特征中最基本的特征是（种群密度 ），决定种群密度大小的特征是（出生率死亡率，迁入率迁出率 ），能预测种群未来变化趋势的是（年龄结构），对种群密度有一定影响的是（性别比例）。性外激素是（雌性）个体产生吸引本种（雄性个体）的（挥发性）物质 103.个体具备的特征有（寿命、年龄、性别）种群的特征有（数量特征、空间特征、遗传特征 ）三种，其中最核心的特征是（数量特征），一个种群中全部个体所带的全部基因叫做这个种群的（基因库），每个基因都有特定的（基因频率），生物进化的实质是（基因频率的定向改变），基因频率改变（不）代表新物种形成，但新物种形成基因频率（一定改变）。种群的空间分布有（随机型、均匀型、密集型 ）三种类型。 105.调查植物种群密度常用的方法是（样方法）该方法执行时的关键是（随机取样）。常有两种取样方法：（等距）取样法和（五点）取样法。在调查植物时一般用容易识别的（双子叶）植物。使用样方法时对于边界上的个体处理原则是（取相邻两边及其夹角）。样方的大小一般为草本植物（1平方米）灌木（16平方米），乔木（100平方米）但并不绝对。 106.调查活动能力强的动物时采用（标志重捕法），标志不能太过醒目，如果太醒目会让理论值比实际值偏（偏大 ）。调查期间不能出现大面积的（出生和死亡），调查蚜虫采用（样方法） 107.由于被捕捉一次以后的动物受到惊吓，很难再次捕捉到，这会让计算出的理论值比实际值（偏大 ） 108.种群的年龄结构有（增长型、稳定型、衰退型 ）三种类型，稳定型的特点是（各年龄段个体比例适中），增长型