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一、关于普通话水平测试 一、关于普通话水平测试 普通话 普通话水平测试 广东海洋大学普通话水平测试工作 普通话水平测试内容、形式 一、关于普通话水平测试 （一）普通话 普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 普通话是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。国家推广全国通用的普通话。 共同语在春秋孔子时代叫雅言；汉代叫做通语；明清时叫官话；清末叫国语。1955年“全国文字改革会议”决定叫普通话。 一、关于普通话水平测试 （二）普通话水平测试 1994年，国家语委、原国家教委和原广电部联合发布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》，并颁布了《普通话水平测试等级标准》。 2000年，全国人大通过《国家通用语言文字法》，其十九条规定：“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准 。” 普通话水平测试等级标准 把普通话水平划分为三级六等：一级为标准的普通话，二级为比较标准的普通话，三级为一般水平的普通话。 每个级别内划分甲、乙两个 等次。教师普通话水平不低 于二级乙等，播音员、节目 主持人等岗位不低于一级乙 等。1995年起这些岗位逐步实行持证上岗制度。 《普通话水平测试管理规定》第十五条 ??应接受测试的人员为：1.教师和申请教师资格的人员；2.广播电台、电视台的播音员、节目主持人；3.影视话剧演员；4.国家机关工作人员； 5.师范类专业、 播音与主持艺术专业、影视 话剧表演专业以及其他与口 语表达密切相关专业的学生； 6.行业主管部门规定的其他 应该接受测试的人员。 一、关于普通话水平测试 2005年底，经广东省 教育厅批准建站。 2006～2011年，共有 万名以上教师、学生接 受测试。 鼓励参加，自愿原则。 目前，全省普通话测试已进入计算机辅助普通话水平智能测试阶段，我校已2011年下半年开始施行。 一、关于普通话水平测试 （四）普通话水平测试内容、形式 考试形式为口试。试卷内容包括四个部分： 1. 读单音节字词100个。考察声母、韵母、声调的发音。  2. 读多音节词语50个。考察声母、韵母和声调的发音，上声变调、儿化韵和轻声的读音。 3. 朗读（400个音节）。考察用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、音变，语调(语气)等。 4. 说话（3分钟）。考察在没有文字凭借的情况下说普通话的能力和所能达到的规范程度。 二、普通话水平测试辅导 语音的结构单位 声韵调误读纠正 朗读 说话 二、普通话水平测试辅导 （一）语音的结构单位 1.音节和音素 音节是自然的语音单位。汉语一个汉字就是一个音节。汉语的音节共有400多个。 音素是最小的语音单位。它是从音节中分析出来的。“绿”可以分析出l和ü，“红”可以分析出h、o、ng来。 （一）语音的结构单位 2.元音和辅音 　 音素按发音特点成两大类：元音和辅音。 　 元音发音时，颤动声带，声音响亮，气流在口腔不受到阻碍。如a、o、u。 　 辅音发音时，有的颤动声带，如m、n、l ; 有的不颤动声带，如s、sh、x。声音不响亮，气流在口腔要受到不同部位、不同方式的阻碍。如：b、d、g、c、ch、q、f。 辅音一般要跟元音拼合，才能构成音节。 3.声母、韵母、声调 声母是音节开头的辅音。如买mǎi，开头的“m”就是声母。“矮ǎi”这样的