电路分析课程设计信号衰减器和移相器精要.pptVIP

例：设计一个 RC 电路移相器，在频率f=50kHz点上输出信号经过移相器后得到幅值保持不变、相位差为90度。 解： 取C=1nF，则 R=1/wC=1/2p×50×103×1×10-9=3183.1W 演示：移相器50kHz.ewb 电路及仿真结果 结束 谢谢！ 电路分析课程设计 一、课程设计题目 信号衰减器 二、课程设计目的 1、学会电路设计、组装和调试的基本方法。 2、掌握信号衰减器组成和工作原理。 三、课程设计内容（含技术指标） 用基本的电路器件设计一个衰减器。 1、基本要求： （1）设计一衰减器，置于信号源内阻RS与负载电阻RL之间，其衰减量为30dB，不存在相移。 （2）进行理论计算确定各参数后，在电路仿真软件上进行仿真并提交仿真结果。 （3）制作实物并提交测试数据。 2、扩展要求： （1）设两个开关，使其衰减量可以分别调整为10dB、20dB、30dB。 （2）制作一移相器，在某一频率f 点上使输出信号再经过移相器后得到幅值保持不变、相位差为90度的信号。 （3）以上要求均需要软件仿真，并提交仿真结果和实物测试数据。 信号源内阻、负载电阻和频率要求 信号源内阻 RS=200×(学号末两位+专业代码+班级)Ω； 负载电阻 RL=50×(学号末两位+班级+2)Ω； 频率f=学号末两位kHz； 专业代码：信工=3、自动化=4、电子=5、测控=6、电气=7、通信=8 例如：某一位电气5班学号末两位为10号同学 RS=200×(10+7+5)Ω=4400Ω； RL=50×(10+5+2)Ω=850Ω； f=10kHz。 四、时间安排 1．下达课程设计任务，学习仿真软件，4学时； 2．查资料、讨论、设计，并画出设计图，4学时； 3．教师验收设计图、答疑并讨论在设计中所遇问题，确定设计方案、发放器件2学时； 4、学生组装、调试，4学时。 5. 教师验收作品，并进行答辩2学时。 五、基本要求 1．作品要能够圆满完成任务书要求的所有功能； 2．元器件布局合理，版面美观； 3．焊接牢靠，焊点美观，无接触不良现象。 第1课 衰减器的原理与设计 1、衰减器的原理：是在指定的频率范围内，一种用以引入一预定衰减的电路，一般以所引入衰减的分贝数及其特性阻抗的欧姆数来标明。 dB（分贝）=20lg（Uo/Ui）=10lg（Po/Pi） 特性阻抗Rc=输入/输出阻抗 衰减器广泛地应用于电子设备中，它的主要用途是： （1）调整电路中信号的大小； （2）改善阻抗匹配。 通常，衰减器接于信号源和负载之间，衰减器是由电阻元件组成的二端口网络，它的特性阻抗、衰减量都是与频率无关的常数，相移等于零。 2、固定衰减器的设计 实际应用中，有固定衰减器和可变衰减两大类。 常用的固定衰减器有T型、P型、桥T型（以上为对称型）和倒L型（不对称型）等几种结构，其电路形式和计算公式如后。 式中，Rc为二端口网络的特性阻抗（对称时），即输入输出阻抗，Rc1和Rc2两侧特性阻抗，分别为非对称衰减器的输入输出阻抗； N=10^(A/20)，为输入电压与输出电压之比，A为衰减的分贝数。 （1）T 型衰减器 （2）P 型衰减器 （3）桥 T 型衰减器 桥T型衰减器中，有两个电阻的值为特性阻抗的值，且计算公式简洁，用于组成可调衰减器非常方便。 （4）倒 L 型衰减器 倒L型不对称衰减器构成阻抗匹配器，与对称衰减器所不同的是，不能指定衰减量，其输入输出阻抗确定后，其衰减量也就确定了。 例1：设计一衰减器，匹配于信号源内阻RS=800欧与负载电阻RL=150欧之间，其衰减量为30dB。 解：因为RS、RL不相等，所以选用一节倒L型和一节对称T型构成衰减器。 （1）倒L型电路计算： （2）T型电路计算： 衰减量A=30dB，N=10^(30/20)=31.623；所以桥T型衰减量 N2=N/N1=31.623/10.14=3.1184 计算R1和R2： （3）电路及仿真结果 演示：衰减器L-T 800-150 30dB.ewb 例2. 设计一衰减器，匹配于信号源内阻RS-600欧与负载电阻RL=75欧之间，其衰减量为30dB。 选用一节倒L型和一节对称桥T型组成衰减器 （1）倒L型电路计算： （2）桥T型电路计算： 由于总衰减量A=30dB N=10^(30/20)=31.62；桥T型衰减量N2为 N2=N/N1=31.62/15.48=2.04 计算R1和R2： R1=Rc(N2-1)=75×(2.04-1)=78.18W