12、第5章社会建设简版新资料精要.pptVIP

中国特色社会主义理论和实践研究 第五讲 中国特色社会主义社会建设 一、中国特色社会主义社会建设概述 二、保障和改善民生 三、统筹协调社会利益关系 四、推进社会管理创新 本章的基本思路和内容框架 这一章内容安排的基本思路是： 首先，是一个内容概述。 中间两节是主体内容，保障和改善民生、统筹协调社会利益关系。 最后是加强社会管理问题。 这一章的重点要解决好利益关系和谐的问题，这是社会和谐的基础。 一、本章教学要求 ● 了解中国特色社会主义社会建设理论和制度 ● 掌握保障和改善民生的重要性和基本内容 ● 认识统筹协调各方面利益关系的意义、目标和着力点 ● 认识加强社会管理的重要性和任务建设 一、社会建设概述 1、社会建设: 以保障和改善民生为重点， 通过发展社会事业、 完善社会政策、改进社会管理 增强社会创造活力、 促进公平正义、 维护社会秩序等推动社会的发展和进步。 社会建设的基本内涵 社会建设以最广大人民群众的根本利益为目的。社会主义事业是代表最广大人民的事业，必须坚持以人为本。 要始终站在最广大人民的立场上，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，最大限度地激发全社会的创造力，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、推动建设和谐社会。 认识过程 1953. “一五”《国民经济五年计划》 1982. “六五”《国民经济与社会发展五年计划》 十六大 和谐社会 十六届四中全会明确提出“社会建设” 2、社会建设理论 1）关于构建和谐社会的思想 2）关于保障和改善民生的思想 3）关于实现和维护社会公平正义思想 4）关于促进城乡协调发展思想 5）关于兼顾不同阶层利益思想 6）关于加强和创新社会管理思想 3、制度和体制 1）教育制度 2）劳动就业制度 3）基本医疗保险制度 4）社会保障制度 5）社会管理制度 二、保障和改善民生 民生与幸福 “民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮。”这里的“民”，就是百姓的意思。而《辞海》中对于“民生”的解释是“人民的生计”，老百姓的生活来源问题。 “在现代社会中，民生和民主、民权相互倚重，而民生之本，也由原来的生产、生活资料，上升为生活形态、文化模式、市民精神等既有物质需求也有精神特征的整体样态。 什么是民生？ 广义上的民生概念是指，凡是同民生有关的，包括直接相关和间接相关的事情都属于民生范围内的事情。 狭义的讲，人民的基本生存和生活状态，以及人民的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等。 民生存在的主要问题及原因 就业：就业的结构性矛盾突出， 社会就业压力仍然较大； 社保：总体水平不高， 还没有实现城乡完全统筹： 教育：教育发展不均衡， 教育资源分配不合理 分配：收入差距拉大，利益矛盾加剧; 基本住房、最低生活保障、社会救助 就业是民生之本 社保是民生之依 教育是民生之基 分配是民生之源 就业是民生之本 大学生就业情况 下岗工人再就业情况 农民工就业情况 其他 大学生就业情况 “蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括，是继三大弱势群体（农民、农民工、下岗职工）之后的第四大弱势群体： 他们受过高等教育，主要从事保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务等临时性工作，有的甚至处于失业半失业状态；平均月收入低于两千元，绝大多数没有“三险”和劳动合同 他们平均年龄集中在22—29岁之间，九成属于“80后”一代； 他们主要聚居于城乡结合部或近郊农村，形成独特的“聚居村”。他们是有如蚂蚁般的“弱小强者”，他们是鲜为人知的庞大群体。 今天，蚁族总人数超过百万，主要集中在中国一线城市的城乡结合部。 蚁族的生活 北京房租太贵，不得已就租地下室吧。房间面积还可以，内屋当卧室兼电脑、电视室——内屋可以放一张床，一个电脑桌，一个电视桌，一个衣柜，几把1椅子，放置行李箱以及贵重物品。打电脑、看电视、喝酒、洗脚足浴、换衣服可以在内屋，做完就可以上床睡觉。外屋当橱房和洗衣擦澡处——外屋可以放一个橱柜，煮饭炒菜都可以，还可以买个热水瓶，一个面盆，一个洗脚盆，一个洗衣塑料桶。食品、日用品、厨房用品、面巾、换洗衣服可以放在外屋。 “蚁族”以5年内毕业的大学生为主，毕业不满一年的人最多；毕业5年以上的，只占6.8%。 “5年是个坎，三十而立，经过5年的打拼他们不可能再漂了。” 《蚁族》的作者廉思说，5年后，对“蚁族”来说只有两种前途：混得好些的，搬出聚居村，搬到北京北五环外回龙观、天通苑等地，七八