2017版新步步高高考数学（江苏专用理科）大一轮复习讲义Word文档：第6章 数列 6.1 Word版含答案.docVIP

1．数列的定义 按照一定次序排列的一列数称为数列，数列中的每个数都叫做这个数列的项． 2．数列的分类 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数有限 无穷数列 项数无限 按项与项间 的大小关系 分类 递增数列 an＋1____an 其中n∈N* 递减数列 an＋1____an 常数列 an＋1＝an 按其他 标准分类 有界数列 存在正数M，使|an|≤M 摆动数列 从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列 3.数列的表示法 数列有三种表示法，它们分别是列表法、图象法和解析法． 4．数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式． 5．已知数列{an}的前n项和Sn，则an＝ 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)所有数列的第n项都能使用公式表达．(　×　) (2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个．(　√　) (3)1,1,1,1，…，不能构成一个数列．(　×　) (4)任何一个数列不是递增数列，就是递减数列．(　×　) (5)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对?n∈N*，都有an＋1＝Sn＋1－Sn.(　√　) (6)在数列{an}中，对于任意正整数m，n，am＋n＝amn＋1，若a1＝1，则a2＝2.(　√　) 1．已知数列{an}中，a1＝1，＝＋3 (n∈N*)，则a10＝________. 答案　 解析　由题意得－＝3. ∴－＝3，－＝3，－＝3，－＝3，…，－＝3，对递推式叠加得－＝27，故a10＝. 2．把1,3,6,10,15,21，…这些数叫做三角形数，这是因为用这些数目的点可以排成一个正三角形(如图)． 则第7个三角形数是________． 答案　28 解析　根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝28. 3．数列{an}的前n项和记为Sn，a1＝1，an＋1＝2Sn＋1 (n≥1，n∈N*)，则数列{an}的通项公式是__________． 答案　an＝3n－1 解析　由an＋1＝2Sn＋1可得an＝2Sn－1＋1 (n≥2)，两式相减得an＋1－an＝2an，即an＋1＝3an (n≥2)． 又a2＝2S1＋1＝3，a3＝3·a2＝32·a1＝32， a4＝3a3＝33… an＝3an－1＝3n－1. 4．(教材改编)根据下面的图形及相应的点数，写出点数构成的数列的一个通项公式an＝________. 答案　5n－4 5．已知数列{an}的前n项和Sn＝n2＋1，则an＝________. 答案　 解析　当n＝1时，a1＝S1＝2，当n≥2时， an＝Sn－Sn－1＝n2＋1－[(n－1)2＋1]＝2n－1， 故an＝ 题型一　由数列的前几项求数列的通项公式 例1　(1)数列0，，，，…的一个通项公式为________． ①an＝(n∈N*) ②an＝(n∈N*) ③an＝(n∈N*) ④an＝(n∈N*) (2)数列{an}的前4项是，1，，，则这个数列的一个通项公式是an＝________. 答案　(1)③　(2) 解析　(1)注意到分母0,2,4,6都是偶数，对照所给项排除即可． (2)数列{an}的前4项可变形为，，，，故an＝. 思维升华　根据所给数列的前几项求其通项时，需仔细观察分析，抓住其几方面的特征：分式中分子、分母的各自特征；相邻项的联系特征；拆项后的各部分特征；符号特征．应多进行对比、分析，从整体到局部多角度观察、归纳、联想． 　根据数列的前几项，写出下列各数列的一个通项公式． (1)－1,7，－13,19，…； (2)0.8,0.88,0.888，…； (3)，，－，，－，，…. 解　(1)数列中各项的符号可通过(－1)n表示，从第2项起，每一项的绝对值总比它的前一项的绝对值大6，故通项公式为an＝(－1)n(6n－5)． (2)数列变为，，，…， 故an＝. (3)各项的分母分别为21,22,23,24，…，易看出第2,3,4项的分子分别比分母小3. 因此把第1项变为－， 原数列化为－，，－，，…， 故an＝(－1)n. 题型二　由数列的前n项和求数列的通项公式 例2　设数列{an}的前n项和为Sn，数列{Sn}的前n项和为Tn，满足Tn＝2Sn－n2，n∈N*. (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式． 解　(1)令n＝1时，T1＝2S1－1， 因为T1＝S1＝a1，所以a1＝2a1－1，所以a1＝1. (2)n≥2时，Tn－1＝2Sn－1－(n－1)2， 则Sn＝Tn－Tn－1＝2Sn－n2－[2Sn－1－(n－1)2] ＝2(Sn－Sn－1)－2n＋1