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2017版新步步高高考数学(浙江文理通用)大一轮复习讲义Word文档:第10章 推理与证明、复数 10.1 Word版含答案.doc
1.直接证明
(1)综合法
①定义:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法.
②框图表示:―→―→―→…―→
(其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论).
③思维过程:由因导果.
(2)分析法
①定义:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明方法叫做分析法.
②框图表示:―→―→―→…―→(其中Q表示要证明的结论).
③思维过程:执果索因.
2.间接证明
反证法:假设原命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设错误,从而证明原命题成立的证明方法.
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)综合法是直接证明,分析法是间接证明.( × )
(2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.( × )
(3)用反证法证明结论“ab”时,应假设“ab”.( × )
(4)反证法是指将结论和条件同时否定,推出矛盾.( × )
(5)在解决问题时,常常用分析法寻找解题的思路与方法,再用综合法展现解决问题的过程.( √ )
(6)证明不等式++最合适的方法是分析法.( √ )
1.若a,b,c为实数,且ab0,则下列命题正确的是( )
A.ac2bc2 B.a2abb2
C. D.
答案 B
解析 a2-ab=a(a-b),
∵ab0,∴a-b0,∴a2-ab0,
∴a2ab.①
又ab-b2=b(a-b)0,∴abb2,②
由①②得a2abb2.
2.(2014·山东)用反证法证明命题:“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是( )
A.方程x3+ax+b=0没有实根
B.方程x3+ax+b=0至多有一个实数
C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根
D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根
答案 A
解析 方程x3+ax+b=0至少有一个实根的反面是方程x3+ax+b=0没有实根,故应选A.
3.要证a2+b2-1-a2b2≤0只要证明( )
A.2ab-1-a2b2≤0
B.a2+b2-1-≤0
C.-1-a2b2≤0
D.(a2-1)(b2-1)≥0
答案 D
解析 a2+b2-1-a2b2≤0?(a2-1)(b2-1)≥0.
4.如果a+ba+b,则a、b应满足的条件是__________________.
答案 a≥0,b≥0且a≠b
解析 ∵a+b-(a+b)
=(a-b)+(b-a)
=(-)(a-b)
=(-)2(+).
∴当a≥0,b≥0且a≠b时,(-)2(+)0.
∴a+ba+b成立的条件是a≥0,b≥0且a≠b.
5.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则△ABC的形状为________三角形.
答案 等边
解析 由题意2B=A+C,
又A+B+C=π,∴B=,又b2=ac,
由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=a2+c2-ac,
∴a2+c2-2ac=0,即(a-c)2=0,∴a=c,
∴A=C,∴A=B=C=,
∴△ABC为等边三角形.
题型一 综合法的应用
例1 已知数列{an}满足a1=,且an+1=(n∈N*).
(1)证明数列{}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=anan+1(n∈N*),数列{bn}的前n项和记为Tn,证明:Tn.
(1)解 由已知可得,当n∈N*时,an+1=.
两边取倒数得,==+3,
即-=3,
所以数列{}是首项为=2,公差为3的等差数列,
其通项公式为=+(n-1)×3=2+(n-1)×3
=3n-1.
所以数列{an}的通项公式为an=.
(2)证明 由(1)知an=,
故bn=anan+1=×
==(-),
故Tn=b1+b2+…+bn
=×(-)+×(-)+…+×(-)
=(-)=-×.
因为0,所以Tn.
思维升华 (1)综合法是“由因导果”的证明方法,它是一种从已知到未知(从题设到结论)的逻辑推理方法,即从题设中的已知条件或已证的真实判断(命题)出发,经过一系列中间推理,最后导出所要求证结论的真实性.(2)综合法的逻辑依据是三段论式的演绎推理.
设a、b、c均为正数,且a+b+c=1,证明:
(1)ab+bc+ac≤;(2)++≥1.
证明 (1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac得
a2+b2+c2≥ab+bc+ca.
由题设知(a+b+c)2=1,
即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca
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