护理健康教育学(主管护师全部)详解.docVIP

窗体顶端 一、健康教育与健康促进 一、A1型题? 第1题?护理健康教育学的学科性质是(P:0.6) A、以上都不是 B、综合学科 C、交叉的边缘学科 D、护理学科 E、教育学科 标准答案： C ? 第2题?使用文字进行健康教育的首要条件是(P:0.6) A、有适应的场所 B、文字通俗易懂 C、学习者必须有阅读能力 D、图文并茂 E、内容实用 标准答案： C ? 第3题?评价健康教育质量的重点是(P:0.6) A、病人的态度改变与否和行为取向如何 B、病人教育普及率与合格率 C、病人知识掌握的程度 D、教学方法是否适宜 E、病人的学习需求是否得到满足 标准答案： B ? 第4题?护理健康教育及研究的对象是(P:0.6) A、护士 B、病人 C、健康人 D、病人、家属、护士 E、病人及其家属 标准答案： D ? 第5题?护理健康教育学相关理论包括(P:0.6) A、传播学 B、教育学 C、行为科学 D、以上都是 E、预防医学 标准答案： D ? 第6题?下列哪一项违背健康教育实验研究伦理要求(P:0.6) A、实验组给予健康教育，对照组不给健康教育 B、遵守随机对照原则 C、观察指标要有针对性 D、入选病人条件齐同一致 E、实验前说明目的意义，取得病人同意 标准答案： A ? 第7题?下列哪项健康教育属于群体教育形式(P:0.6) A、个别谈话 B、报刊、小册子 C、专题讲座 D、健康咨询 E、广播、收音 标准答案： C ? 第8题?下列关于健康教育说法错误的是(P:0.6) A、健康教育是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动 B、健康教育不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务 C、健康教育已初步形成了理论和方法体系 D、健康教育是简单的，单一方向的信息传播 E、健康教育的目标是改善对象的健康相关行为 标准答案： D ? 第9题?健康教育的主要目的不包括(P:0.6) A、提高生活质量 B、普及一般卫生知识 C、消除或减轻影响健康的危险因素 D、预防疾病 E、促进健康 标准答案： B ? 第10题?社区健康教育的对象是(P:0.6) A、特殊人群 B、患病人群 C、健康人群 D、社区人群 E、高危人群 标准答案： D ? 考试结束 二、人类行为与健康相关行为 一、A1型题? 第1题?关于健康教育目的的叙述不正确的是(P:0.6) A、消除或减轻影响健康的危险因素 B、预防疾病 C、促进健康 D、提高生活质量 E、学习治疗方法 标准答案： E ? 第2题?健康干预的方法中，哪个不属于行为干预的范畴(P:0.6) A、模拟 B、示范 C、电视传播 D、脱敏法 E、强化法 标准答案： C ? 第3题?健康促进的核心策略是(P:0.6) A、健康宣传 B、社会动员 C、专业人员培训 D、健康普查 E、政府投资 标准答案： B ? 第4题?健康教育是一种全民教育，表现在(P:0.6) A、以疾病为中心 B、以患者为中心 C、以社区为中心 D、以生活方式为中心 E、以健康为中心 标准答案： E ? 第5题?不属于人的本能行为的有(P:0.6) A、摄食 B、性行为 C、逃走 D、锻炼身体 E、睡眠 标准答案： D ? 第6题?不属于成瘾行为的戒断症状主要有(P:0.6) A、空虚 B、不安 C、呼吸急促 D、贪食 E、寻死觅活 标准答案： D ? 第7题?人类行为的主要特征是(P:0.6) A、随意的 B、独立的 C、有旨的性的 D、先天遗传的 E、不可改变的 标准答案： C ? 第8题?属于顺应的适应性行为有(P:0.6) A、5岁小孩醒来后，没看到妈妈就开始哭 B、生重病时拒绝休息，坚持工作 C、听到邻居得癌症，自己害怕而不再去医院看病 D、反复询问医护人员自己是否得病 E、根据医嘱，按时服药 标准答案： E ? 第9题?某儿童8岁，爱探究、好攻击、喜欢表现自我，这是人生发展的(P:0.6) A、被动发展阶段 B、主动发展阶段 C、自主发展阶段 D、巩固发展阶段 E、晚年发展阶段 标准答案： B ? 第10题?酗酒属于(P:0.6) A、日常危害健康行为 B、致病性行为模式 C、不良疾病行为 D、违规行为 E、预警行为 标准答案： A ? 第11题?李某，女，50岁，性格内向，平时与人相处很依顺、忍让，但经常独自生闷气，而且从不与家人交流自己的感受，最近查出乳腺癌，李某的行为模式特征符合(P:0.6) A、A型行为 B、B型行为 C、C型行为 D、D型行为 E、E型行为 标准答案： C ? 第12题?王某，男，40岁，身高180cm，体重95公斤，他的体重指数(BMI)的范围是(P:0.6) A、22～24，正常 B、2