5S管理的培训资料精要.pptVIP

科学布局，取用快捷。一物一位，物归其位，定点，定容，定量并标识。 要与不要，一弃一留，整理需要有舍弃的智慧，制定要与不要的判别基准是现使用价值而不是原购买价值 清除垃圾，美化环境 洁净环境，贯彻落实 清除垃圾，美化环境 形成制度，养成习惯 1S实例--办公区域 清理前 清理后 清理前 清理后 拿走不必要的物品， 将不必要物品移到归档系统或直接处理 1S实例--文件整理 删除不用的图标 卸载不用的程序 删除旧文件或将旧文件存档到CD上 清理前 清理后 将待处理，处理完的文件分开放置 2S－ 整顿阶段 步骤： 分析现状：从物品的名称、分类、放置进行规范化。 物品分类：根据物品特征进行分类。 决定储存方法：物品存放进行定置管理，实现人与物最佳结合。 实施：按照决定的储存方法，对物品进行存放。 乱 × 彻底整理，只留下需要的物品 合理利用空间， 100%定位放置 根据 种类、空间、区域、防护 规定摆放方法 5S管理工具---物品的分类存放及登记 物品分类存放记录 类别 序号 物品名称 存储位置 备注 办公室个人区域物品摆放标准： 桌面位置摆放（明确“待处理”“已处理”位置） 将电脑放置于桌面中央，主机箱放置于电脑桌面下方。 以电脑中心位置为分界，电脑左侧位置为未处理文件、处理文件所需资等放置 区，右侧为已处理文件。 水杯、电话、鼠标等根据个人实际