种群的特征第二课时学案及答案.docVIP

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种群的特征第二课时学案及答案

山西大学附中高年级()生物学案 课题:() 时间:2012年月日 一、方法指导 二、基础巩固 种群 年龄组成情况 出生率和死亡率情况 种群数量变化趋势 所属类型 A B C 由此分析可以看出,通过分析种群的年龄组成可以_________该种群的数量 。 (2)性别比例 概念:种群中 个体数目的比例。 分析以下三个例子的性别比例情况: ①人_______________ ②养鸡场的鸡_________________ ③蜜蜂_______________ 分析性别比例如何影响种群密度的,在农业生产上有什么应用? (二)种群的空间特征 种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型: 、 和 。 三、习题巩固( )( )与种群密度有关的非种群特征是( ) A.年龄组成 B.施用农药C.性别比例 D.出生率和死亡率 在种群的下列特征中,对种群个体数量的变动起决定作用的是( ) A.种群密度 B.年龄组成C.性别比例 D.出生率和死亡率 ( )一个种群中如果体较少,成年和老年个体较多,那么这个种群密度会( ) A.越来越大 B.保持稳定 C.越来越小 D.无法预料    (1)图中B表示稳定型,A表示_______型,C表示________型。   (2)B型的年龄结构特征是 。   (3)A型的种群密度的发展趋势是_________________。   (4)C型种群密度的发展趋势是________________。 1 A B C

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