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第十一讲 从水之旅谈起 【知识点梳理】 （一）、温度及温度计的使用 1、温度：⑴ 温度表示____________________________。单位： ，符号： 。 2、温度计：（1）常用温度计是根据_______________原理制成的。 （2）分类： 、 、 。 （3）使用 ①使用前：a观察它的 ；b认清它的 。 ②使用时a温度计的玻璃泡要 被测液体中，不能碰到 和 ；b温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数 后再读数。读数时玻璃泡要 ，视线与温度计中的液柱的上表面 。 3、体温计 （1）量程： ，分度值： 。 （2）构造：体温计盛水银的玻璃泡上方有一段非常细的 。 （3）读数：可以离开被测人体，使用前要将水银柱 玻璃泡。 （二）、几种常见的物态变化 1、完成下列框图：（前面括号填物态变化名称，后面括号填吸热还放热） 2、熔点和沸点： （1）熔化和熔点 A、熔化：物质从 变为 的过程。B、熔点：晶体开始 时的温度；C、晶体和非晶体的熔化特点：①晶体 熔点，而非晶体 熔点。②晶体熔化时，继续吸热，温度 ③非晶体熔化时继续吸热，温度 。D、晶体的熔化条件：①温度达到 ；②要继续 。 （2）汽化与沸腾 A、汽化：物质从 变为 的过程。B、两种方式： 和 。 C、沸点：液体 时的温度。D、沸腾特点：液体沸腾时，继续吸热，温度 。 E、液体沸腾的条件：①温度必须达到液体的沸点；②继续吸热。 （3）蒸发和沸腾： 比较 蒸发 沸腾 不同点 发生的部位 发生的条件 发生剧烈程度 影响快慢的因素 / 相同点 物态变化 吸、放热方式 3、升华与吸热 A、升华：物质从 直接变为 的过程。B、特点：升华 热，有 作用。 4、冰与凝固 （1）凝固：物质从 变成 的过程。 （2）特点：①晶体在凝固过程中 热量，但温度 。 ②凝固是 的相反过程。③同一种晶体的熔点与凝固点是 的，非晶体没有 熔点。 5、雾与液化 （1）液化：物质从 变为 的过程。 （2）特点：液化过程是一个 过程。液化是 的相反过程。 （3）使气体液化气的方式有 和 ；家里面用的石油液化气是利用 方式使液化气变为液态储存在液化气罐中的。 （4）“白气”和“水蒸气”是两个不同的概念。水蒸气是看不见的气体；而“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。夏天，刚才冰箱里取出来的冰棍会冒“白气” ； 6、霜与凝华 （1）凝华：物质从 直接变成 的过程。 （2）特点：①凝华过程是一个 过程。②凝华是 的相反过程。寒冷冬天，窗玻璃上的冰花 ； 7、水循环 1、右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及 大地表面层中的水不断 变成水蒸气，这一过 程要 .当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温 度降低小水滴或小冰晶，这就形成了云，云是水蒸气 或 形成的.在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又 变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化过程需 热. 2、试说一说在平时你是如何保护水资源和节水的措施？（各说一点即可） 第十一讲 从水之旅谈起 【典例分析】 考点一：温度的测量 要点：1、温度的含义及温度计的原理和规范使用温度计 2、了解常见物体的温度。 例1、如1图所示，请你指出温度计测量热水温度时的错误：a、 b、