语文《学习周报》高一苏教版要点详解.doc

语文《学习周报》高一苏教版 2007—2008学年（上）栏目设置 一版栏目设置 编辑思想： 以新课程理念为指导， 引导学生进入广阔的语文世界，培养学生的国语情结。揭示规律，指导方法，激发兴趣，以课文为线索，横向拓展，深入生活，启发思考，培养学生学习语文的热情。把握高考动态，以人文的视角，指导学生做人与学业双成功。 主要栏目如下： 青春风铃（人生坐标）：（800） 精美短文，以张理想之帆，树人生信念，激扬生命热情，培养人生志趣，启发人生思索，指点人生之路，感受生命之美，培养优良品质…… 要求：把握学生的年龄特征，注意选文的文学性、针对性、启发性，以及文章的指导意义和激励作用，文章精美且具有积极向上的时代色彩。 学法指导：（800） 由教师主讲，结合不同学段教学要求，对学生语文学习进行宏观指导。如 何快速阅读、如何记忆、如何把握有效信息、如何贯通知识等，可从语文学习的听、说、读、写几个方面选题，结合高考形势、语文教学动态、文化现象或某一知识点等，力求有效、实用。指导学生语文学习，引导学生领略语文之美，把握语文学习的规律。可以以对话的形式。 要求：语言流畅，文笔生动，内容丰富，形式活泼，具有指导性、科学性、趣味性、启发性和实用性，一文一题，主旨明确，注意读者对象。 教材面面观：（1000） 就教材内容以课文为主选择话题，进行纵向深入，横向拓展，帮助学生进行知识迁移。 要求：话题要有针对