任务五十字路口交通灯控制系统的安装与调试要点详解.docVIP

生产实习课题化教学教案首页 任 务 可编程序控制器及外围设备安装 课型 一体化课程 教务科审批 签名_________ 年 月 日 子任务5 十字路口交通灯控制系统的安装与调试 班级 电工电子H1201 教 材 可编程序控制器及外围设备安装 授课时数 授课日期 2014年 12月5、8、9、10、11、12日 教学准备 计算机、任务单、借用工具清单、工具清单、任务验收表、评价表 教学目标 知识目标 掌握FX系列ZRST、SFTL和SFTR等功能指令的含义及应用。 能力目标 专业能力 可编程序控制器的功能指令 方法能力 自学能力、分析和解决问题的能力、实践操作能力、探究问题能力等等。 社会能力 培养学生的职业道德、团队精神和协作能力，培养创新意识。 教学重点 功能指令的含义及应用。 教学难点 基功能指令的含义及应用。 教学方法 多媒体教学法、任务驱动法、引-激-拓教学法、情境教学法、启发式教学法等。 授课对象分析 学生理论基础较薄弱，但思维比较活跃，喜欢动手操作，在教学中要不断鼓励学生主动参与、勤于动脑，培养学生分析问题和解决问题的能力。讲授时可以利用多媒体课件，增强直观性，利用动手操作来提高学生的兴趣与降低教学难度，让学生在轻松自由的课堂中做到“做中学”，“学中做。”使学生从直观的感性认识中理解、掌握所学知识，激发学生学习新知识的强