- 5
- 0
- 约1.58万字
- 约 55页
- 2016-05-28 发布于湖北
- 举报
2.基因位置的判断方法(即遗传方式的判断方法) (1)判断基因在常染色体上还是在X染色体上 3.分析遗传系谱图的一般方法步骤 第一步确定是否伴Y遗传 → 第二步判断显隐性 → 第三步判断基因位置 4.两种遗传病组合在一起的相关概率计算 (1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况的概率分析如下: (2)根据序号所示进行相乘得出相应概率如下表: 序号 类型 计算公式 已知 患甲病的概率m 则不患甲病概率为1-m 患乙病的概率n 则不患乙病概率为1-n ① 同时患两病概率 m·n ② 只患甲病概率 m·(1-n) ③ 只患乙病概率 n·(1-m) ④ 不患病概率 (1-m)(1-n) 拓展 求解 患病概率 ①+②+③或1-④ 只患一种病概率 ②+③或1-(①+④) 热点考向 考向一 结合具体遗传实例,考查伴性遗传的特点 1.(2015新课标全国理综Ⅱ)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。 不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题: (1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自祖辈4人中的具体哪两个人?为什么? 解析:(1)如果该等位基因位于常染色体上,根据常染
您可能关注的文档
- 7百草枯中毒精要.ppt
- 7暴风雨的启示精要.ppt
- 7超声流量计精要.ppt
- 7第七氨基酸代谢精要.ppt
- 7第七芳香胺类药物的分析精要.ppt
- 7第七线理精要.ppt
- 7第五肿瘤精要.ppt
- 7骨肿瘤X线病例图谱精要.ppt
- 【创新设计】学高中物理实验传感器的应用(问题探究式)同课异构课件新人教选修精要.ppt
- 【创新设计精品课件】高考数学文科(江苏专用)二轮专题分析常考问题精要.ppt
- 【导与练】高三二轮复习生物专题一生命系统的细胞基础小专题细胞的结构基础(含物质出入细胞的方式)精要.ppt
- 【德化陶瓷职业技术学院】视觉传达艺术设计精要.doc
- 7细胞信号转导异常与疾病精要.ppt
- 【地理】高考复习专题训练课件专题图像分析地理图像的考查方式精要.ppt
- 7一级建造师《建筑工程管理与实务》执业资格考试真题精要.doc
- 7一级建造师水利水电工程实务考试试卷及答案精要.doc
- 【地理】人教必修第三第三节以畜牧业为主的农业地域类型(课件)精要.ppt
- 【地理】人教选修第一第二节主要自然灾害的形成与分布(课件)精要.ppt
- 7院感控制知识培训课件精要.ppt
- 【地毯下的尘土】(很实用)精要.ppt
原创力文档

文档评论(0)