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如此阵势~ 勇卓国际舞蹈教育集团 提高两率赢在“最后一米” 怎么成为“教育专家”？ 怎么成为“教育培训专家”？ 你也是“教育专家” 接听电话的流程 接听电话的流程图 价格系列问题 师资系列问题 效果系列问题 接听电话中的注意事项 接听电话的流程标准化 接听电话的流程标准化 接听电话的流程标准化 接听电话的流程标准化 接听电话的流程标准化 陌拜电话的流程 　　家长您好！我是昂立外语xxx老师，我校现定于本周日12月9日(本周日)上午10：00-12:00进行模拟枫杨选拔考试，我们学校的地址是xxxxxxx，请您于周五晚6:00前到昂立xxx校区领取孩子的准考证，并督促孩子在家做好复习，认真对待本次考试，谢谢！ 回访电话流程 “MAN”原则： “MAN”原则的具体对策 “MAN”原则的练习 A+ 已上门，有辅导意向（需要回家商议，短期内跟进的） A- 已上门，暂无辅导意向，节日祝福/学习小贴士或考试之后酌情跟进的 A 已完成二次确认，上门/辅导意向仍明确 B+ 首次与客户达成上门/辅导的共识，需指定时间内做二次确认 B- 暂未与客户达成上门/辅导的共识，需短期内跟进的V 有辅导需求和经济实力，未能促成上门，需长期跟进的 C+ 已接通，未深入沟通，可作为新客户联络（客户忙，开会，开车不方便接听电话等情形） C- 未接通，原因为：无人接听、忙线、暂时无法接通等，号码