细菌 第一节 细菌和真菌的分布学 习 目 标 1、知道什么是菌落,会区别细菌菌落和真菌菌落。 2、了解培养细菌和真菌的一般方法。 3、了解细菌、真菌的分布特点。 4掌握细菌、真菌生活需要的基本条件。 合作学习一 5+3+2 阅读教材P66-P67,思考回答下列问题: 1、什么是菌落? 2、细菌菌落和真菌菌落有哪些区别? 3、培养细菌、真菌的一般方法是什么? 什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 【易错点】 下面关于菌落的叙述中,错误的是 A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C.细菌的菌落一般比真菌的小 D.只要有合适的条件,不需要人工的培养,在自然条件下也可以形成菌落 二、培养细菌真菌的一般方法: 合作学习二 8+5+3 阅读教材P69-70,思考回答: 1、你认为细菌和真菌的分布情况怎样? 2、细菌和真菌的生活必需哪些基本条件? 乳酸菌,只有在缺氧或无氧环境中才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。 泡菜坛加盖、用水封口——阻止空气进入坛内,使坛内处于缺氧环境。 3、在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为:( )?A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一;B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛;C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免 影响实验结果;D.高温处理可使培养基营养丰富。 4、在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一接,这一做法在细菌的一般培养方法中叫( ) A.接种 B.种植 C.培养 D.接合 细菌真菌的生存条件 1、夏天,肉放在冰箱可以保质一星期,但若放在外面,一天以后,肉即变质。 ——适宜的温度 2、脏衣服容易长霉,而洗干净的衣服却不容易长霉。 ——有机物 3、通常农民把稻谷晒干后再储存,若遇连续下雨,稻谷没晒过就容易长霉。 ——水分 你见过泡菜坛吗? 制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 1、下列有关菌落的描述正确的是( )。 A.每个菌落由大量不同种细菌组成 B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分 细菌和真菌,以及它们的种类 C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的 2、下列内容不属于细菌菌落特征的是( ) A.菌落比较小 B.表面光滑、湿润 C.菌落呈绒毛状 D.易挑取 快来看看你这节课掌握了多少吧! √ √ √ √ * * * * * 在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,发生这种现象的原因是( )? 虫 草 食虫鸟 A)土壤肥力不够 B)鸟通过某种方法吃到了草籽 C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉 D)气候条件不好 C 1.动物在生物圈中充当( ) A)分解者 B)消费者 C)生产者 D)初级消费者 B 2.在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( ) A)食物网 B)食物链 C)生产者 D)生态系统 B 3.动物能够帮助植物传播种子,有利于植物( ) A)扩大植物的分布范围 B)躲避不良环境 C)进行光合作用 D)进行呼吸作用 A 扫描电子显微镜下的钉子 放大33倍 放大100倍 放大200倍 放大300倍 放大500倍 放大1000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 肺炎球菌 金黄色葡萄球菌 霍乱弧菌 大肠杆菌 项目 类别 大小 颜色 形态 细菌菌落 真菌菌落 细菌菌落 真菌菌落 绒毛状,絮状或蜘蛛网状 大 红,褐,绿,黑,黄 细菌菌落和真菌菌落有什么不同? 大多数光滑粘稠或干燥粗糙 小 白或黄 细菌和真菌菌落的比较 项目 类别 大小 颜色 形态 细菌菌落 真菌菌落 表面光滑黏稠或粗糙干燥 小 多为白、黄色 呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 大 多种颜色 细菌菌落 真菌菌落 真菌菌落 判断下列菌落是细菌还是真菌菌落? A 培养皿 配制好的培养基 冷却 胶化 琼 脂 牛肉汁 恒温箱 观察菌落 接种 高温灭菌 恒温培养 高温高压
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