第二节_调查周边环境中的生物_课件资料精要.ppt

生物的基本特征： 1）生物的生活需要营养 2）生物能进行呼吸 3）生物能排出身体内产生的废物 4）生物能对外界刺激作出反应 5）生物能生长和繁殖 6）生物都有遗传和变异的特性 7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的 8）生物都能适应环境,也能影响环境 我们对生物的了解怎么得来 其实在我们的身边也有许多的生物，有些生物是我们比较熟悉的，还有很多是大家并没有注意到的。如果我们想知道某一个地方都有哪些生物，我们应该采用什么方法呢？ 科学方法：调查（第9页） 调查的一般方法是什么？ 调查时首先要有明确的 和， 制定合理的 。 对调查结果要进行 和 。 怎样调查呢 这就要对调查做一个计划。 你为什么调查？或你要调查什么？ ——调查目的 比如： 调查校园.公园.农田或周边其他环境中的生物种类 你调查的工作步骤是什么？————方法步骤 10 小麦 玉米 水稻 高梁 大豆 棉花 油菜 101 106 113 116 201 207 302 304 309 401 406 501 503 1.下列哪项不属于调查〔 〕 A 人口普查 B 森林资源调查 C 水资源抽样调查 D 仔细观察牛并拍照 1.调查时要选取的对象是（ ）A.对象中的一个 B.对象中的一部分 C.全部对象 D.以上都对 2.下列生物按生活环境划分的一组是 ( )A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.狗和水草 3.关于调查的不正确叙述是（ ）A.人口普查也是调查 B.森林资源的清查是调查C,要对调查的对象逐个进行 D.对调查的结果进行整理和分析 4.我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（ ）A.确定调查目的和对象 B.制定合理的调查方案 C.选取样本抽样抽查 D.整理分析调查结果 5.下列各项中所列生物都是植物的是( )A.柳树、珊瑚、仙人掌 B.捕蝇草、玉米、螺旋藻C.枯叶蝶、仙人掌、地衣 D.蘑菇、捕蝇草、珊瑚 6.下列哪一项不是科学探究的方法（ ）A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.谈话法7.金鱼按其形态结构特点应归为（ ）A.植物 B.动物 C.其他生物 D.水生生物8.根据你的调查，你认为下列哪组归类是正确的（ ）A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B.鸡、猪为家禽C.小麦、玉米、水稻为农作物 D.海带、鲫鱼为水生生物 二.填空题1．按照形态结构特点，可以将生物分成 、 和 三大类；按照生活环境，可以将生物分成 和 等。 陆生生物：松、蝇、大王椰、玫瑰、狗、木棉、小鸟、老鼠、发财树、蜘蛛水生生物：鲫鱼、金鱼、荷花、水草、蟹、田螺 水稻 高梁 棉花 大豆 油菜 马 驴 奶牛 水牛 耕牛 鸡 北京鸭 鸭 火鸡 鹅 鸵鸟 宠物狗 宠物猫 鹦鹉 金鱼 警犬 小白鼠 海狮顶气球 马戏团的大象表演 对生物进行归类有什么意义？ 有利于人们认识和研究生物 物以类聚 人以群分 调查身边的生物 调查的一般过程 生物的归类 注意事项：个人安全，爱护生物资源，调查全面细致，如实记录 明确调查目的、调查对象 选择材料用具 方法步骤 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查 归类 整理 写出调查报告 按照形态结构特点：植物、动物、其他生物 按照生活环境：陆生生物、水生生物 按照用途：作物、家禽、家畜、宠物 你会给下面的生物归类吗？ A乌贼、B蜜蜂、C鸡冠花、D珊瑚虫、E鲤鱼、F美人蕉、G狗、H马、I玫瑰、J小麦、K棉花、L玉米、M大雁、N海带 按形态结构特点: 按生活环境: 按用途: 植物/ 动物 陆生生物/水生生物 农作物/家禽/家畜/宠物/其他 D 2.在调查活动中除〔 〕外都是不可取的 A飞檐走壁 ，采摘高处的野果 B 避开不