03职业教育法律法规建设(黄璐)要点分析.pptxVIP

职业教育法律法规专题;依法治校、依法执教;一、基础作用;教师的智力成果应受《著作权法》的保护;（二）明确责任的需要：遵守专业规范、承担在学生管理中的责任;总结： 其实在我们的生活和工作中，抄袭并不一定是以论文为载体出现的。 请思考： 1.抄袭和合理引用的区别是什么？ 2.认定知识产权侵权有什么样的证据困境？ 3.学术不端除了抄袭行为以外，还存在哪些行为是应该禁止的？;1.抄袭和合理引用的区别是什么？ ;2.认定知识产权侵权有什么样的证据困境？ ;3.学术不端除了抄袭行为以外，还存在哪些行为是应该禁止的？;案例二：承担在学生管理中的责任;无过错不担责：学校在校园伤害事件中是否承担责任的依据是，学校是否存在过错。;（三）满足发展的需要：主动参与社会实践（协调与学校、学生、家长、企业、社会的关系）;知法、懂法、守法的现代教师;二、基本原理;第23条“国家培养为社会主义服务的各种专业人才，扩大知识分子队伍，创造条件，充分发挥他们在社会主义现代化建设中的作用。”第19条、46条等;;2.职业教育法律规范的正式渊源：;（二）职业教育法律规范的适用范围;2.法的空间效力：法的地域范围，指法律在哪些地域有效力，适用于哪些地区。;3.法的时间效力：是指法的效力的起止时限，以及对其实施前的行为有无溯及力。;（三）职业教育法律规范的调整对象;（四）不同主体在职业教育法律关系中的权利与义务;（四）不同主体在职业教育法律关系中的权利与义务;国家教育行政部门、学校及其他教育机构的义务：;《教育法》第26条规定“设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：1）有组织机构和章程；2）有合格的教师；3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；4）有必备的办学资金和稳定的经济来源。”;办学权和联合办学权：企业可以根据实际情况，采取自己办学，或者委托、联合开办职业学校、职业培训机构。 【第二十条】企业应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。 企业可以单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，也可以委托学校、职业培训机构对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。 强制性义务：一是应当接纳职业院校的师生来实习，并付给报酬；另一个是需承担本单位职工职业教育的费用。 【第三十七条 】企业、事业组织应当接纳职业学校和职业培训机构的学生和教师实习；对上岗实习的，应当给予适当的劳动报酬。 【第二十八条 】企业应当承担对本单位的职工和准备录用的人员进行职业教育的费用。 惩罚性措施：企业必须对本单位职工进行职业教育，否则，政府会收取他们的一部分经费，用于本地区的职业教育。 【第二十九条】 企业未按本法第二十条的规定实施职业教育的，县级以上地方人民政府应当责令改正；拒不改正的，可以收取企业应当承担的职业教育经费，用于本地区的职业教育。;为鼓励更多企业参与校企合作，接纳职业学校的学生实习，全国各省市均有多项税收减免政策。;　　（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 　　（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 　　（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； 　　（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；　　（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； 　　（六） 参加进修或者其他方式的培训。; 我国宪法确认的中国公民基本权利有以下6个方面： 1.平等权：公民在法律面前一律平等； 2. 人身权利和自由：人身自由、人格尊严、通信自由和通信秘密、宗教信仰自由、批评、建议、申诉或检举及取得赔偿等人身和个人的权利和自由； 3. 政治权利和自由：选举权和被选举权，言论 、出版、集会、结社、游行示威等政治权利和自由； 4. 社会经济权利：劳动权 、休息权、伤老病残有获得物质帮助等社会经济权利； 5. 文化活动的自由：受教育权和从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由； 6. 男女平等权，婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护等。;（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，??制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方