短跑说课刘军伟教程解析.pptVIP

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  • 2016-11-21 发布于湖北
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体育与健康 《短跑》 单位:鲁山五中 姓名:刘军伟 一、教材分析 (一)教材价值: 教材是课堂教学的重要依据。现在中学体育与健康教学使用的是教育部2012年审定的七年级全一册《体育与健康》义务教育教科书,是由人民教育出版社出版。这本《体育与健康》教科书可以帮助学生掌握体育与健康方面的知识、技能和方法,学会科学的参加体育锻炼,养成健康的生活方式。 2、单元教学内容的价值 跑、跳跃、投掷动作是人类在长期社会实践中发展起来的身体活动,它是反映人体基本活动能力的基础指标,也是进行身体锻炼、促进生长发育的基本手段和方法。 跑得更快、跳得更高、投的更远传承者人类勇往直前、奋勇拼搏、敢于挑战的优秀品质。本单元的内容对于发展初中生的跑、跳跃、投掷能力,对于今后健康的生活、学习和生产劳动会有很大的帮助。 3、本单元的前后联系 把田径放在实践部分的第一个内容,从整个教学内容的编排来看,起着承上启下的作用。理论部分讲了五个健康理论常识,田径恰好给与这些理论知识一实践支撑,同时又给后面的球类、体操、武术、游泳等身体练习提供身体素质基础。由此可见,田径还起着瓶颈的作用。所以田径运动是所有运动项目教学的基础,而短跑又是基础中的基础。 4、本单元的教学目标 (1)基本掌握跑、跳跃和投掷对锻炼身体、增进健康的作用和价值 (2)学习和掌握跑、跳跃和投掷的基本技术和锻炼方法,发展运动能力 (

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