01社會心理學簡介.pptVIP

社會心理學簡介 社會心理學(1) 陳舜文 清華大學通識教育 課程目的： 瞭解社會心理學關心的議題與論點 思考與討論相關議題 教科書：《社會心理學》(Social Psychology)。 Elliot Aronson, Timothy D. Wilson, Robin M. Akert著 評分方式： 期中考與期末考各一次，各佔總分25% 期末報告(將另行說明)佔總分25% Moodle課程論壇發言與課堂參與佔總分25% 社會心理學是什麼 社會心理學關心什麼問題？ 社會心理學的淵源為何？ 社會心理學和其他學科有何關連？ 當代心理學是源自西方的知識體系 Psychology 源自希臘文 字首 “psyche” 指“soul” 或“spirit” 字尾 “logos” 指“the study of” 心理學(Psychology)：研究人的心智(mind)（包括感覺、情感、動機、想法等）與行為的學科。 影響人類心智與行為之因素，包含兩大層面： 生物生理 與 社會環境 社會心理學主要是探討，社會環境脈絡對人的心智與行為之影響。 社會心理學的議題 社會心理學(Social Psychology) 探討人的心理與行為如何受到社會環境所影響。亦即是一門探討人們的想法、感覺和行為，如何直接或間接地因他人(真實或想像)之存在而受到影響的學科。 他人可以用直接的方式影響我們，例如以行為或語言要求或說服，也可能透過間接的方式，例如就只是處於相同情境。 想像的他人可包括：部分在場、主觀以為在場，或完全不在現場。 社會心理學的議題 社會心理學關心的兩項基本主題： 人際知覺與社會認知：我們如何形成對自己或他人的看法、如何理解他人的行動並做出評斷等。 社會影響與互動行為：他人的行動如何影響我們、我們在各種社會環境中如何與人互動等。 社會心理學的議題 社會心理學探討的社會環境包括： 社會情境（例：旁觀者與助人行為研究等） 社會關係（例：親子互動、親密關係等） 社會團體（例：團體決策歷程之研究等） 社會規範或文化價值觀對人的影響等等 社會心理學的議題 社會影響力很重要嗎？ 我們在看待他人行為時，通常會低估外在社會環境的影響力，並同時過於強調行動者的內在特質、性格或個性。 此現象稱為「根本歸因誤差」(fundamental attribution error) 相似地，我們也常低估或未意識到他人或社會環境對我們的潛在影響。 這些心理傾向可能使人不太相信社會心理學的發現與解釋。 社會心理學的議題 性格與遊戲類型之實驗 (Ross Samuels, 1993) 事先測量參與者的個性，依據結果分成兩類：「喜歡合作者」與「喜歡競爭者」。 兩群人都隨機抽出一半進行遊戲A，另一半進行遊戲B。 遊戲A與B的玩法與規則都完全相同，唯一差別是主題不同：遊戲A被稱為「社區建設遊戲」；遊戲B被稱為「華爾街股票遊戲」。 接著觀察參與者在遊戲時選擇合作或競爭策略。 你認為什麼因素較能預測參與者的選擇：是他們的個性特質？或是情境（遊戲主題）？或並重？ 社會心理學的議題 性格與遊戲類型之實驗 (Ross Samuels, 1993) 社會心理學的議題 當代社會心理學的淵源 心理學的行為主義（Behaviorism) 流行於二十世紀前期。以Pavlov的條件反射學說為基礎。 強調環境對行為的影響。主張只要研究社會情境中的獎勵和懲罰，就能瞭解人類的行為，不必研究想法或情感等主觀意識狀態。 外在環境刺激 → 行為反應 社會心理學的淵源 完形心理學（Gestalt Psychology) 起源於二十世紀初的德國。 “gestalt”是德文「形狀」或「整體」之意。 人在觀察物體時，往往會主觀地把不完整或空缺之處補全，形成有意義的訊息。 社會心理學的淵源 整體大於部分的總和 完形心理學強調知覺與意識的整體性，反對僅僅將客觀事物拆開理解，應重視元素之間的關連以及脈絡。 社會心理學的淵源 完形心理學對社會心理學的影響： 強調情境脈絡 與 重視主觀詮釋 社會心理學的淵源 社會認知 (Social cognition) 的研究取向 二十世紀後期，認知心理學 (cognitive psychology) 興起，心理學開始重視人的認知思考過程，。 社會心理學家試圖瞭解情緒、動機與認知之關聯。例如：人們可能會因為自利的動機而扭曲了對社會情境的知覺。 近年來，社會心理學開始重視社會文化差異，以及神經科學 (neuroscience) 之研究方法。 社會心理學的淵源 社會心理學與其他學科的關連 社會學：探討宏觀社會系統，包括社會階級、社會結構或制度等，較不強調心理現象。 例：自殺率與社會穩定程度的關連 人格心理學：重視個別心理特徵或性格