七上《木兰诗》修教程详解.pptVIP

学习目标: 1、能背诵诗文。 2、能用自己的话复述故事。 3、赏析文中精美语句。 4、谈出自己对花木兰的认识。 木兰诗.乐府诗集 乐 府 正字音字形，通读全文 结合注释，通读全诗，标出难读、易错字。 听录音，学生听读，注意（1）字音如何正确朗读；（2）初步了解全诗大意。 学生齐读全诗。 　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。  　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。  　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 整体阅读，感知文意 1.学生根据课下注释，理解全诗； 形式：学生各自口译，疑难处做上记号。 （1）.对诗中数字的理解 “十二”极言其多，十年也是，不是确数。这样运用数字，不拘泥于事实，体现了民歌的特点。 （2.)互文（课本164页）的翻译 将军百战死，壮士十年归； 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 2.翻译全诗 请一位学生翻译全诗，其他同学将不当处画上记号；听完后，师生指正，力求达到翻译全诗的目的。 概括全文主要情节 参看插图 木兰纺织（1） 木