【教学目标】 1.认识“希、囱、而”等10个生字,会写“而、囱、扬、洁、彩、芬、芳、晶”8个字以及以下词语:而是、洁白、烟囱、云彩。 2.朗读感悟课文,背诵课文。 3.理解课文内容,引导学生关注自己周围的环境,使学生具有环保意识。 定向诱导: 1.借助拼音读课文,读准字音,把句子读 通顺,读正确;把预习课文时画出的生 字和词语多读几遍。 2.数数课文有几个小节,标出小节号,选 择自己喜欢的小节读给同桌听。 自主探究: xī 希 cōng 囱 ér 而 pēn 喷 jīng 晶 yíng 莹 wén 闻 dàn 淡 fēn 芬 fāng 芳 yōu 悠 jié 洁 f?n 粉 c?i 彩 chén 尘 芳 囱 晶 莹 喷 闻 芬 淡 尘 洁 粉 悠 而 彩 希 希望 烟囱 居住 芬芳 悠扬 晶莹 洁白 而是 喷出 难闻 粉尘 云彩 选择自己喜欢的方式读课文,看看课文 中的“我”都有些什么希望?边读边画 出来。 2.在这些希望中你最喜欢他的哪个希望? 该用什么语气来读呢? 自主探究: 我真希望, 烟囱里飘出来的, 不是浓浓的黑烟, 而是轻盈洁白的云彩。 我真希望, 烟囱里喷出来的, 不是灰灰的粉尘, 而是清澈晶莹的泉水。 清澈晶莹的泉水 我真希望,
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