保护自我精要.pptVIP

身边的侵害 青少年是一个特殊的社会群体。相对物质生活的发达，客观上造成了青少年独立参与社会活动的机会越来越少，相应的造成他们自我保护能力越来越差，加之青少年本身生理、心理发育不够成熟、社会阅历浅、鉴别是非能力比较弱，以及生活、学习的压力和来自社会、校园、家庭的侵扰，造成了他们心理的、情感的烦恼和焦虑，严重影响了青少年的健康成长。据2000年国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示，我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等死亡的，平均每天有40多人。与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是，儿童对安全事故的安全和防范意识却很差，少年儿童由于自身行为而引起的安全事故发生的比例很高。（转下页） 其中，违反交通规则的各种行为中最高的比例达46．6％，家庭暴力现象较其他暴力现象更加普遍，14．1％的家长打孩子时打得很重，有15．4％的学生曾被教师打，有38．6％的低年级学生曾被高年级学生欺负。少年儿童对暴力伤害的恐惧也比其他伤害要严重，“害怕受到别人威胁、打骂”的选择比例高达41．2％。更为危险的是，35．3％的教师和46．3％的家长认为轻微体罚学生是必要的，其有利于学生明辨是非、规范行为，30．7％的孩子认为打骂能起到好作用。儿童已成为危险环境的最大受害者。 这则材料反映了什么问题。 阅读周欣被撞的事例，请分析： 1.青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？ 2