不随意给孩子贴标签精要.ppt

法则3 自动自发 不需要被强迫去做事情，而是自己想要去做事。 世界上只有一种方法可以让任何人自愿做任何事，就是每天念“自动自发”、‘自动自发’。  法则4 学习独立 西方社会的教育模式是非常重视孩子独立的，孩子可以做到学习独立，学习自动自发，年轻人很早出来打工。 法则5 自我介绍 从小训练如何让你的孩子在公众、在他人、在家长、在朋友、在老师面前自我介绍，有助于孩子培养口才、勇气，从而建立自信。 法则6 自我负责 这一点非常重要，成年人之所以不成功，是因为他们‘失败’之后不愿承担责任，喜欢推卸责任。（华人成功学权威陈安之故事） 法则7 注意卫生 很重要！ 当孩子注意卫生的时候，指甲剪得非常干净，皮肤非常白嫩，脸又长得圆圆胖胖的，而且看起来很健康的时候，所有的人包括老师、同学都很喜欢他，这时候他就能从小建立非常好的人际关系。 法则8 重视形象 当我们看一本书的时候，我们会立刻看到封面；当我们看报纸的时候，我们会立刻选择看它的标题。当然，当我们看到一个大人或是一个小朋友的时候，我们首先看到的是什么，就是他整体的服装、穿着，也就是他的形象好不好。 我们大家从事的都是“人际关系的行业”。 看孩子的卫生习惯和形象就知道有没有家教。 法则9 谦虚有礼 一个人成功之后，开始由自信变成了自大，自大变成了自恋，最终导致他兵败如山倒。所以从小就要培养孩子是一个谦虚的人，一个低调的人。再加上他的礼貌，所有人都喜欢他，这样就有了良好的人际关系，因而更易成功。 法则10 讲话客气 不管遇到大人物还是小人物都需要讲话客气。所以从小就开始让孩子养成讲话非常好的语气。这样会非常讨人喜欢，长大之后更加有助于建立人际关系。 * 家庭的正能量营造需要你 让我们一起为推动含山家庭教育而努力！ 孩子成长过程中十个典型事例 1、在家里墙上乱涂乱画 2、吃饭的时候饭菜掉得到外都是 3、玩得一身全是泥土，很脏的回到家 4、带异性小朋友回家被家长发现 5、考试成绩不理想 6、在外面和别的小朋友打架 7、放学家长来接晚了，自己先直接回家了 8、痴迷于某些兴趣爱好，废寝忘食 9、看课外书影响休息 10、和父母意见不统一，发生争执 1、在家里墙上乱涂乱画 （这是孩子绘画天性的表现，值得鼓励） 2、吃饭的时候掉得哪都是 （告诉他不能浪费，捡起来吃了就好） 3、玩得一身全是泥土，很脏的回到家 （这是孩子的天性，值得鼓励） 4、带异性小朋友回家被家长发现 （这么早就学会和异性沟通，值得鼓励） 5、考试成绩不理想 （人难免有失误的时候，找出原因改正就好） 孩子成长过程中十个典型事例 孩子成长过程中十个典型事例 6、在外面和别的小朋友打架 （孩子嘛，不懂事很正常） 7、放学家长来接晚了，自己先直接回家了） （这是探索精神的体现，值得鼓励） 8、痴迷于某些兴趣爱好，废寝忘食 （多些爱好是好事情） 9、看课外书影响休息 （没事的，不要打扰孩子的专注） 10、和父母意见不统一，发生争执 （大家公平讨论，各抒己见）（大象耳朵） 父母把自己定位为家长，挂上“家长”头衔，以家长自居，使得孩子身份低微，家长与孩子之间地位不平等，以致不尊重儿童权利。 1.语言上不尊重 家长经常挖苦、指责、比较、讽刺、命令孩子，冲孩子吼叫，以为这样是在教育孩子，让孩子认识到自己的错误，实际上却伤害了孩子自尊心，导致孩子自卑、自闭、是多余的，甚至自暴自弃、在外面混、离家出走。 2、行为上的不尊重 “棍棒之下出孝子” ，“不打不成材”。在错误的传统观念影响下，很多父母把打孩子当成了天经地义的事，当成家长的权利。 后果：向孩子宣扬了暴力，让孩子学到了以暴制暴，让孩子觉得没有存在的价值，没自尊、自闭，影响孩子健全的人格。 家长情绪失控，就打孩子，以为是教育，其实是自己发泄。这个时候，该成长学习的是家长，要提高情绪管理能力，这是情商教育的重要部分！ 3、物质上的不尊重 比如：不按照饮食规律，不管营养均不均衡，让孩子随便吃，造成孩子偏食、挑食、厌食、爱吃肉的不良习惯 过份宠爱孩子，造成孩子想要什么有什么，一切都是应该的。 4、精神上的不尊重对孩子成长影响最大、最深远集中体现在家长“包办替代”上。“不准做这”，“不准干那”，束缚孩子的行为和思想。孩子最后什么都不会做。一切服从家长的安排，从上辅导班到选择兴趣班，从上学到报志愿，从找工作到选对象，都要家长操控。 丧失学习、生活、思想上的独立。 5、软暴力软暴力的杀伤力在于对孩子“置之不理”。现在有很多家庭总是以忙、累为理由，把孩子当作了“多余”，于是，对孩子不管不问，放任自流，回到家中和孩子没有交流，也不进行沟通，视孩子为“空气”，这种不尊重会把孩子推向社会边缘，会把孩子置于绝路之上。