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- 2016-07-04 发布于重庆
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2数的运算---四则运算的意义法则与各部分之间的关系
学生: 成绩:
【知识点一】 四则运算的意义
根据3.5×2.7=9.45直接写出下面各式的结果(16分)
( )0.35×0.27=( )
( )( )
( )( )
( )( )
在里填上“或“=”(16分)
÷1.01 2.75
×1.2 ÷
-0.1 3.5+5.5 10
×1 ×0 × ×3
【知识点二】 四则运算的法则
直接写得数(12分)
260-180== 910÷70=
= -=
+= 36×50%= 2.7÷45%= ÷=
4.计算下面各题并验算(10分)
验算:
验算:
【知识点三】 四则运算各部分之间的关系
想一想填一填(12分)
(1)在一个乘法算式里一个因数扩大到原来的8倍另一个因数扩大到原来的9倍积扩大到原来的( )倍
(2)在一个减法算式里差是16如果被减数不变减数增加4.7差是( )
(3)在一个加法算式里和是66如果一个加数增加16另一个加数减少和是( )
(4)在一个除被除数扩大到原来的3倍除数缩小到原来的商( )
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