七年级生物第六章第四节激素调节.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于重庆
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七年级生物第六章第四节激素调节

第六章 第四节激素调节说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;举例说人体激素参与生命活动的调节。 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。 运用资料分析的形式,说出研究激素功能的基本方法;尝试设计对照实验。 举例说激素调节受神经系统的调控,人的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响。 :认识人体主要的内分泌腺阅读教材完成下表: 腺体类别 导管(有、无) 分泌物输送方式 内分泌腺 外分泌腺 2.观察97页图-59说出人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素:了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能。 阅读教材资料分析及教材内容 资料分析侏儒症、巨人症的发病原因各是什么?巨人症侏儒症生长激素的作用资料分析思考:地方性甲状腺肿的成因是什么?我们可采取什么办法进行预防。组内讨论资料分析,了解胰岛的发现过程,思考:糖尿病的病因是什么,应如何治疗?:激素调节与神经调节的关系 大脑皮层兴奋→ 促使的分泌→ 促使 总结:人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 调节的影响。 【检测反馈】 一、选择题 1.下列那种腺体的分泌物不是激素 ( ) A. 胰岛 B. 皮脂腺 C. 甲状腺 D. 垂体

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