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三元整合导学模式高二年级化学学科导学稿1（理科学生版） 主编人：陈雪蓉 备课组长: 学校审批领导：吴智勇 协编人：高二化学备课组 定稿日期：201年2月9日 一、课题：有机化学发展与应用（苏教版选修5 专题一第一单元P2~5） 二、学习目标： 1.了解有机化学的发展简史。  2.初步认识有机化学在多个领域的重要应用。 3.认真体会有机化学在提高人们生活质量等各方面的重要作用。 三、课时安排：1个课时 四、学习内容及程序： 知识点一、有机物的概述 1.概念：含有的化合物。 2.组成元素：除碳外，通常还有、、，、及卤素等。 【思考与讨论】 含碳元素的化合物一定是有机物吗？ 有机物与无机物的比较 比较项目 有机化合物 无机化合物 类型 多数为共价化合物 有离子化合物，也有共价化合物 结构 大多数分子中含有共价键 有些分子中含有离子键，有些分子中含有共价键 溶解性 多数难溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂 多数溶解于水，而难溶于有机溶剂 耐热性 多数不耐热，熔点较低 多数耐热，熔点较高 晶体类型 多数为分子晶体 既有分子晶体、原子晶体，又有离子晶体 可燃性 大多数能燃烧 大多数不能燃烧 电离性 多数是非电解质 多数是电解质 化学反应类型 一般比较复杂，副反应多，反应速率慢 一般比较简单，副反