三年级下册竖笛教案.docVIP

静观镇教育管理中心备课教案 任课教师： 王成燕 任教学科： 音乐 任教年级： 三 下 　竖　笛 所在学校： 静观中心校 2011 年 2 月 20 日 静观中心 小学 三 四年级音乐竖笛 教学计划 学生情 况分析 本学期学生开始正式学习，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生本学期主要接触学习。 2、开发音乐的感知力，体验竖笛带来的美感。 3、能自然地、大胆地上台演奏，乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。 4、通过小组合作，培养乐观的态度和友爱的精神。 教学重难点 1、激发和培养学生对竖笛吹奏的兴趣。 2、通过小组合作，培养乐观的态度和友爱的精神。 3、能自然地、大胆地上台演奏，乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。 课时安排 教学内容 课时安排 教学周次 复习上期内容 2 第四周 吹奏《其多列》《数鸭子》 2 第八周 学习连音吹奏《菊花台》前部分 2 第十二周 连音与断奏练习《阿里里》 2 第十六周 演奏音乐会 1 第十八周 主要教学策略 思想方面 加强学生的思想教育，端正其学习态度，明确学习目的，培养良好的学习习惯。 注意学生兴趣的培养，对待学生亲切，积极鼓励学