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第一节 面向海洋的开放地区——珠江三角洲（第2课时） 【教学目标】 知识与技能 1.说明外向型经济对区域发展的促进作用。 2.认识珠江三角洲城镇化的发展。 3.利用地图和资料，分析地理位置对区域发展的作用，归纳珠江三角洲经济发展的特点。 4.能够利用地图分析说明区域分工合作的基本模式──“前店后厂” 5.结合珠江三角洲的实例，说明区际联系对区域经济发展的重要作用。 过程与方法 1.能够结合珠江三角洲的实例，说明区际联系对区域经济发展的重要作用。 2.通过有关地图和材料，培养学生的归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。情感、态度与价值观 1.通过引导学生了解珠江三角洲的经济和城镇的发展状况，认识党的改革开放政策的正确性；激发热爱社会主义祖国的情感。 2．让学生懂得环境保护对区域经济可持续发展的重要意义。 【教学重点】 外向型经济及城镇的发展。 【教学难点】 “外向型”经济的主要特点。 【教学方法】 读图分析法、讨论法等。 【教学准备】 教师：有关的挂图、录像资料；学生：搜集有关的信息、身边去珠三角打工的例子等。 【教学过程】 一、情景导入（2分钟） 教师活动 学生活动 屏幕出示材料,并配以录音。 1980年到1996年，珠江三角洲地区实现国内生产总值年均递增17.8%，