自理自立任我飞教案设计.docVIP

“自理自立任我飞”教案设计 一、教案背景 1、面向学生： 中学 2、学科：思想品德 3、课时：两课时 二、教学课题及教学目标 课题：自理自立任我飞 目标： 情感态度价值观目标：养成自理自立的生活态度，培养尊重劳动的情感，树立自理意识，培养自立品质。 知识目标：知道自立是一种可贵的品质及培养自立能力的基本方法。懂得养成良好的劳动习惯的方法。 能力目标：培养自理、自立能力，养成良好的劳动习惯。 三、教材分析 （一）《自理自立任我飞》是陕教版初中思想品德八年级上册第一单元“不断完善自我”之第三课《学会独立飞翔》第二目的教学内容。这一内容是在第一目“勤劳节俭伴我行”，了解了劳动的重要性及劳动的形式的基础上，让学生树立热爱劳动的思想观念，培养劳动光荣的价值取向之后养成自理自立的生活态度和能力。 （二）、教学重、难点： 1、养成良好的劳动习惯）并对其进行选择、整理，制作成PPT课件用于课堂教学。 2、学生课前准备： 教师提前布置学生填写教材《家务劳动记载表》中的“情况记录”和“父母评价”栏的内容。 四、教学方法 通过情景体验、讨论、交流、实践等方式。 五、教学过程 第一课时 [导入]：笑话二则：（教师口头讲述） 1、“鸡蛋太硬”：一位女孩子，在中午吃鸡蛋时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，女孩子一边抽泣一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈