2013新人教七级上册生物第二单元复习重点.pptVIP

GO 细胞 植物体结构和功能的基本单位 组织 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 器官 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 植物体 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 植物体的结构层次 生物体的结构是有层次的 1、动物体的基本组织：____组织、____组织、____组织、_____组织。 ?2、植物体的基本组织：____组织、____组织、_____组织、_____组织。 3、动物和人的基本结构层次（小到大）：_____________________________________4、植物体的基本结构层次(小到大) _____________________________________ 上皮 肌肉 结缔 神经 分生 保护 营养 输导 细胞→组织→器官→系统→动物体和人体 细胞→组织→器官→植物体 知识巩固∶ 1.刚分裂好的细胞会不断分化，细胞分化的结果是形成了不同的〈 〉 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.生物圈中的生物形态各异，但大多数生物的结构和功能的基本单位是〈 〉 A.细胞 B.组织 C器官 D.系统 B A 3.下列不属于生物器官的是〈 〉 A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞 4.人体与植物体的结构层次相比较，多了哪一个层次？〈 〉 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 D D 5.仔细观察下图，回答问题∶ A B C D E 按照构成生物体的结构层次正确的排序是 → → → → 。 D B A C E 6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，表皮以内的果肉部分主要是________组织。 保护 营养 只有一个细胞的生物体 GO 衣藻∶植物,自养生活 眼虫∶动物,有光时可进行光合作用 变形虫∶动物,营异养生活 酵母菌∶真菌,营异养生活 只有一个细胞的生物体 草履虫的相关结构∶ ①纤毛∶摆动产生运动 ②食物泡∶消化食物 ③收集管,伸缩泡∶收集和排出体内废物 ④胞肛∶排出体内食物残渣 ⑤表膜∶呼吸,排泄.保护 常见单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫 纤毛 表膜 口沟 食物泡 胞肛 收集管 伸缩泡 大核 小核 细 胞 核 细胞质 草履虫结构示意图P70 生物体结构和功能的基本单位是_______ 细胞 _______是没有细胞结构的微小生物 病毒 病毒由_____外壳和内部的______组成。只能寄生在___细胞里，病毒可以通过自我复制增殖，来制造新的病毒。病毒要是离开了活细胞，通常会变成_______。 蛋白质 遗传物质 活 结晶体 病毒分类 ①按形状 ②按寄主 ③按遗传物质 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） 杆状、球状、蝌蚪状 DNA、RNA、蛋白质病毒（朊病毒） 1. 草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的？A? 口沟、表膜???? B 胞肛、胞咽? C 收集管 伸缩泡? D胞肛、表膜 知识巩固∶ D 2.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ） A 整个 身体由一个细胞构成 B 能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动 C 都是对人类有害的 D大多数生活 在水域环境中 3. 草履虫进行生命活动的能量来自（ ） A 线粒体 B 叶绿体 C 食物泡 D线粒体和叶绿体 C A 第一章知识结构 显微镜的结构 显微镜的使用方法 观察植物细胞 玻片标本种类 制作临时装片 植物细胞的结构 观察动物细胞 制作人的口腔上皮细胞临时装片 动物细胞结构 动物细胞和植物细胞的比较 练习使用显微镜 观察细胞结构 1、显微镜的结构和作用： 2、显微镜的使用方法：取镜 和安放→对光→观察→收放 3、目镜内所看到的像是倒像 4、显微镜的放大倍数：目镜与物镜的放大倍数的乘积 练习使用显微镜 练习使用显微镜 GO 注意事项 ①亮度.清晰度的调节; ②放大倍数的计算; ③污点判断和处理; ④标本的移动情况; ⑤不同放大倍数下看到的物像情况 练习使用显微镜 练习使用显微镜 显微镜的结构 粗准焦螺旋 细