课程设计须知201506详解.doc

流程：分组讨论（7月6号）—→验收设计方案（8号）—→验收仿真（答辩以前）—→答辩及验收实物（10号）—→验收报告（答辩后修订过） 评分： 第一次集中（10分） 仿真验收（10） 答辩及实物验收（35） 报告（45） 考勤、答疑等加分 建议进度安排 Day 1：布置任务，查阅资料，理解掌握系统的控制要求确定设计方案，设计总体框图。 D建立设计方案及各个环节的电路图草图。 D对系统进行仿真，确定参数系统性能。 D绘制单元电路的电路图及整体电路图。 D撰写、设计说明书套话请绕道而行。论文主要内容、结构与书写要求 仔细阅读任务书，了解课程设计的内容与要求，形成第一章“引言”； 根据任务书，进行需求分析，形成大体设计方案（原理框图），配简要文字说明，形成第二章“总体方案设计”； 按照功能划分电路，考虑各功能电路的具体实现方案； 进行方案论证，选择其一具体实现； 依据理论分析与计算，完成元器件选型（注意必需留有足够的裕度，一般极限参数要大于额定值的1.5至2倍）、参数的计算（保证各单元电路能达到预期的功能指标要求）、画单元电路图（必须明确各部分输入、输出和控制信号的关系）；形成第三章“单元电路方案论证与实现” 根据需要设计实验方案，对单元电路进行必要的仿真验证；形成第四章“电路调试（实物）或者电路仿真（仿真）” 画总体电路图（protel等），对电路图做简要说明；形成第五章“