新《宠物饲养》大纲.docVIP

江苏畜牧兽医职业技术学院 “工学结合”宠物饲养技术项目课程标准 （8学分，120学时） 一、课程概述 （一）课程性质和任务 随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高，越来越多的宠物走进了人们的家庭，成为了生活中密不可分的家庭动物伴侣。我国的宠物饲养量已居世界第二位，一个新兴的产业——宠物行业正在崛起。由于宠物的繁育和饲养管理技术等与传统的家畜及一般特种经济动物有较大的区别，因此，开设“宠物饲养”这门课程有其需要性和必要性。 1、课程教学应遵循的指导思想 以提高课程教学质量为目标，以创新课程体系和改革教学内容为重点，准确把握课程定位，科学制定课程标准，整体优化教学过程，充分发挥课程标准对实现人才培养目标的支撑作用，促进高职学生德、智、体、美等全面发展。 2、基本原则 （1）实用性原则。课程内容必须符合企业相应职业岗位的实际需要，与国家和行业职业标准相结合，反映本课程对学生素质、知识与能力等专业教育教学的基本要求，体现本课程教学目标的针对性、教学内容的导向性和教学方法的适用性。 （2）系统性原则。要着眼学生德、智、体、美等全面发展，切合高职教育教学实际，确立素质、知识与能力“三位一体”课程教学目标，统筹安排课程教学内容、组织实施和教学评价等环节，科学分配理论教学与实践教学时间，实现课程教学的最优化设计。 （3）发展性原则。紧跟科学技术进步和社会经济发展趋势，充分体现课程改革成果