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- 2016-07-04 发布于重庆
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北师大版数学九年级下册第三章3.8圆内接正多边形
3.8圆内接正多边形 班级 姓名
一、学习目标?
(1)掌握正多边形和圆的关系;
(2)理解正多边形的中心、半径、中心角、边心距等概念;
(3)能运用正多边形的知识解决圆的有关计算问题;
(4)会运用多边形知和圆的有关知识画多边形.
二、学习重点和难点
重点:掌握正多边形的概念与正多边形和圆的关系,并能进行有关计算.
难点:正多边形的半径、边心距及边长的计算问题转化为解直角三角形的问题
三、学习过程
(一)学习新知:
1.正多边形概念:各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形.
如果一个正多边形有n(n≥3)条边,就叫正n边形.
等边三角形有三条边叫正三角形,正方形有四条边叫正四边形.
2.圆内接正多边形的概念:顶点都在同一个圆上的正多边形叫做圆内接正多边形.
这个圆叫做该正多边形的外接圆.
3.把一个圆等分(),依次连接各分点,我们就可以作出一个圆内接正多边形.
4.如图,五边形是圆的内接正五边形,圆心叫做这个正五边形的中心;是这个正五边形的半径;是这个正五边形的中心角;,垂足为,是这个正五边形的的边心距.在其他的正多边形中也有同样的定义.
(二)学以致用:
例1:如图,在圆内接正六边形中,半径,,垂足为,求这个正六边形的中心角、边长和边心距.
练习:半径为6的圆内接正三角形的边长为 ,边心距
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