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初一学生军训心理的调查与分析
广东省深圳市罗芳中学 焦小冬 陈绍琼
关键词:初一学生 军训心理
学生的军训活动已在全国各地的各级学校蓬蓬勃勃地开展起来了。尽管教育部和解放军总参谋部、总政治部颁布的《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见》未作要求,但仍有不少学校在初一新生中实施了军训。那么,军训活动给初一学生带来了怎样的心理影响呢?作者对此进行了初步的调查与分析。
1 对象与方法
1.1对象 我校2001级初一(5)、(6)、(11)班的全体新生共138名。
1.2方法 以自行设计的两套《军训心理调查》问卷为主要调查方法。第1套用于军训前,第2套用于军训后。第1套共发放138份,收回138份,有效卷129份;第2套共发放132份(六名学生因病离队),收回132份,有效卷116份。
2结果分析
2.1 结果
表1: 军训前后相同问题结果比较
问题 选项 第一套 第二套
人数 百分比(%) 人数 百分比(%)
非常愿意 39 30.2 17 14.7
你对接受军 愿意 47 36.4 33 28.4
训的意愿是 无所谓 32 24.8 34 29.3
不愿意 11 8.5 32 27.6
非常愿意 7 3.9 3 2.6
你将来是否 愿意 23 14.7 21 18.1
愿意参军 无所谓 27 18.6 20 17.2
不愿意 72 54.3 72 62.1
非常必要 40 31 44 37.9
你认为军训 必要 54 41.9 44 37.9
对你而言 无所谓 28 21.7 19 16.4
没必要 7 5.4 9 7.8
非常好 65 50.4 62 53.4
你对我国军 好 38 29.4 33 28.4
人的印象 一般 24 18.6 19 16.4
不好 2 1.6 2 1.7
表2: 军训前不同问题结果统计
问题 选项 人数 百分比(%)
非常强健 4 3.1
你认为自己的 较强健 44 34.1
体 质 一般 71 55.
较弱 10
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