第五单元组合图形的面积.docVIP

第五单元组合图形的面积（二） 组合图形的面积导学案1 学习目标:1、认识组合图形,会把组合图形分解成已学过的平面图形。2、通过找一找、分一分、拼一拼,培养学生识图的能力和综合运用有关知识的能力,能合理地运用“割”、“补”等方法来计算组合图形的面积。3、培养学生的观察能力和动手操作的技能,发展空间观念,提高思维的灵活性。4、通过拼组图形,使学生感受数学与现实生活的密切联系,体会数学带给大家的生活美。 重点:探索并掌握组合图形的面积计算方法。难点:理解并掌握组合图形的组合及分解方法。右图表示的是一间房子侧面墙的形状，你会计算它的面积吗？ 2、解决下列问题。 （1）这间房子侧面墙属于什么图形？（ ） 它可以看成是一个（ ）和一个（ ）组成的图形；还可以看成是一个（ ）和一个（ ）组成的图形。 （2）完成书本上的填空。 （3）组内交流算法。 3、尝试练习（一）：你会计算下面这个图形的面积吗？ 做完这题，你认为计算组合图形的面积的关键是什么？ 尝试练习（二）：第76试一试。 试着总结一下计算组合图形的面积的解题步骤。 巩固练习。 基础练习 下面图形可以分成哪些已学过的图形，如果要计算它们的面积，需要哪些条件，想办法算一算。 拓展练习。 求下图中阴影部分的