英语测试学大纲.docVIP

《英语测试学》教学大纲 课程名称：英语测试学 英文名称：English Testing 课程类型：选修课 总学时： 32 （其中理论学时： ，实验学时：出勤 10% + 课上表现（专题发言、研究报告、提出问题的难度、课后作业、阶段测试） 30% + 期末论文 60% 。 外语教学与研究出版社1. 教学目的：使学生系统地了解语言测试的发展、目的、意义和作用，掌握测试的种类和方法。本课程将加深学生对语言测试这门领域的理解，从而能够从理论与实践的高度对语言能力进行客观、准确、公正地评价。 2. 教学任务：通过本课程的教学，学生将会了解语言测试理论及其发展状况，掌握对听、说、读、写、语法、词汇等方面的测试方法及技巧；同时，学生应学会应用测试理论，对语言测试进行评价及分析。 理论 实验 其他 总计 1 英语测试概述、 考试功能及其类别 4 0 4 2 考试要素、 考试规范的制定 4 0 4 3 测试评估手段 及其功能、阅读测试 4 0 4 4 写作测试、听力测试 8 0 8 5 口语测试、试卷设计 与施考事项 8 0 8 6 考试成绩反馈、考试成绩分析(1)、 (2) 4 0 4 总 计 32 0 32 四、课程有关说明 （一）、本课程开设的意义及在培养目标和教学计