语文A版三年级上册第15课《自信》教案.docVIP

教 学 设 计 三年级 语文 第 8 周 教学内容 15、自信 课时 共2课时 第1课时 教学目标 会认6个字，会写8个字。自主积累词语。 学会在默读中思考，反复深入地理解含义。 理解小男孩的心理活动和那段话的基础上，认识到要想获得成功关键在于心中要有自信。 教学 重点 会认6个字 会写8个字积累词语 教学 难点 会写8个字，会认6个字。 教具 识字卡 设计者 三年教师 教 学 设 想 学生活动 备 注 教 学 过 程 教 学 过 程 ?一、谈话交流，导入课题。1．高老师用和“我”约定的秘密，让“我”找到自信，并“照亮我快乐的童年”，自信是一个人成功的关键。今天老师和大家再来学一个关于自信的故事。板书课题：自信。2．齐读课题。二、指导初读，感知课文。1．读好一篇文章有什么要求？（正确、流利。）怎样才能读得正确、流利？（眼到、口到、心到。）哪些地方反复读？（难读的字音、读不通的句子。）2．学生按要求自读、教师巡视。3．表扬读书认真的学生，出词卡投影，指定三个学生读，准备后齐读。特别注意平翘舌音、前后鼻音的读音。A组：肤色关键货车是否基础惊讶B组：著名一窝蜂一件事兴高采烈色彩艳丽肤色拖惊讶4．识记字形，指导书写。观察B组中带点的生字，自主合作学习，讨论怎