第一讲 新课程基本情况.pptVIP

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  • 2016-05-30 发布于新疆
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五、新课程实施中的主要问题 课程评价在实践中遭遇困境 考试制度的瓶颈:高考的体制和内容还没有能够完全按照高中课标所提出的“综台语言的运用能力”的要求来彻底改革。 选修课程与高考之间的关系不够明晰, 层次繁多的选修模块课程并没有真正体现出选修的性质,课程的整体设计不够 对学生多元评价的形式化 * * 高中英语课程结构 必 修 英语 5 周4课时 2学分 英语 4 周4课时 2学分 英语 3 周4课时 2学分 英语 2 周4课时 2学分 英语 1 周4课时 2学分 课程结构 入口 选修 系列 II 系列 I 英 语 11 2学分 英 语 10 2学分 英 语 9 2学分 英 语 8 2学分 英 语 7 2学分 英 语 6 2学分 欣 赏 类 应 用 英 语 类 语 言 知 识 与 技 能 类 关于选修课程的说明 选修课程分为两个系列。 系列I:在必修课程模块1-5的基础上顺序开设的课程,共有6个模块(即英语6-英语11),每个模块2个学分,每周4课时。学生完成模块英语6-8的学习,可以达到八级目标要求,完成模块英语9-11的学习可以达到九级目标要求。   所有学校应保证开设模块6-8,积极创造条件尽快开设模块9-11。 关于选修课程的说明 系列I

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